Đăng nhập
Đăng kí
Đăng nhập
Đăng kí
Trang chủ
Câu hỏi
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Môn học
Môn Toán
Môn Tiếng việt
Môn Tiếng anh
Môn Tự nhiên & Xã hội
Môn Đạo đức
Môn Âm nhạc
Môn Mỹ thuật
Môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
Môn Tin học
Môn Lịch sử và Địa lí
Môn Công nghệ
Môn Giáo dục thể chất
Môn Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh)
Môn Văn
Môn Giáo dục công dân
Môn Hóa học
Môn Vật Lý
Môn Sinh học
Môn Lịch sử
Môn Địa lí
Môn Giáo dục kinh tế và pháp luật
Môn Giáo dục Quốc phòng và an ninh
Trang chủ
Câu hỏi
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Môn học
Môn Toán
Môn Tiếng việt
Môn Tiếng anh
Môn Tự nhiên & Xã hội
Môn Đạo đức
Môn Âm nhạc
Môn Mỹ thuật
Môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
Môn Tin học
Môn Lịch sử và Địa lí
Môn Công nghệ
Môn Giáo dục thể chất
Môn Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh)
Môn Văn
Môn Giáo dục công dân
Môn Hóa học
Môn Vật Lý
Môn Sinh học
Môn Lịch sử
Môn Địa lí
Môn Giáo dục kinh tế và pháp luật
Môn Giáo dục Quốc phòng và an ninh
Trang chủ
Lớp 11
SGK Tin học 11 - Kết nối tri thức
Chủ đề 6. Kĩ thuật lập trình
Chủ đề 6. Kĩ thuật lập trình - SGK Tin học 11 - Kết nối tri thức | giaibtsgk.com
Bài 20. Thực hành bài toán tìm kiếm trang 94 Tin học 11 Định hướng khoa học máy tính Kết nối tri thức: Chỉnh sửa lại chương trình của Nhiệm vụ 3 để cho phép chương trình có thể...
Trả lời bài 20. Thực hành bài toán tìm kiếm trang 94 SGK Tin học 11 Định hướng khoa học máy tính Kết nối tri thức. Chỉnh sửa lại chương trình của Nhiệm vụ 3 để cho phép chương trình có thể tìm kiếm điểm số trên danh sách điểm số được sắp xếp theo thứ tự giảm dần...
Bài 21. Các thuật toán sắp xếp đơn giản trang 99,100 Tin học 11 Định hướng khoa học máy tính Kết nối tri thức: Nếu dãy ban đầu đã được sắp xếp thì thuật toán sắp xếp chèn...
Hướng dẫn trả lời bài 21. Các thuật toán sắp xếp đơn giản trang 99, 100 SGK Tin học 11 Định hướng khoa học máy tính Kết nối tri thức. Bài học trước cho em thấy việc tìm kiếm trên một dãy đã sắp xếp nhanh hơn với việc tìm kiếm tuần tự. Vì vậy bài toán tìm kiếm liên quan mật thiết đến bài toán sắp xếp...Nếu dãy ban đầu đã được sắp xếp thì thuật toán sắp xếp chèn sẽ thực hiện như thế nào?
Bài 19. Bài toán tìm kiếm trang 89 Tin học 11 Định hướng khoa học máy tính Kết nối tri thức: Giả sử có một bộ thẻ, trên mỗi thẻ in một số bất kì...
Trả lời bài 19. Bài toán tìm kiếm trang 89 SGK Tin học 11 Định hướng khoa học máy tính Kết nối tri thức. Giả sử có một bộ thẻ, trên mỗi thẻ in một số bất kì. Các thẻ được xếp úp mặt xuống bàn theo thứ tự tăng dần của các số ghi trên thẻ...
Bài 18. Thực hành dữ liệu mảng một chiều và hai chiều trang 86 Tin học 11 Định hướng khoa học máy tính Kết nối tri thức: Chỉnh sửa lại chương trình của Nhiệm vụ 1 để bổ sung...
Giải và trình bày phương pháp giải bài 18. Thực hành dữ liệu mảng một chiều và hai chiều trang 86 SGK Tin học 11 Định hướng khoa học máy tính Kết nối tri thức. Chỉnh sửa lại chương trình của Nhiệm vụ 1 để bổ sung chức năng: a) Thông báo điểm đầu tiên và điểm cuối cùng trong danh sách...
Bài 17. Dữ liệu mảng một chiều và hai chiều trang 81 Tin học 11 Định hướng khoa học máy tính Kết nối tri thức: Em đã biết thiết lập cấu trúc dữ liệu đóng vai trò quan trọng khi...
Lời giải bài tập, câu hỏi bài 17. Dữ liệu mảng một chiều và hai chiều trang 81 SGK Tin học 11 Định hướng khoa học máy tính Kết nối tri thức. Em đã biết thiết lập cấu trúc dữ liệu đóng vai trò quan trọng khi giải quyết trong các bài toán thực tế trên máy tính...
Viết chương trình quản lí các bài hát trong một đĩa CD hay mớt play list, sử dụng cấu trúc LinkedList (đã được định nghĩa ở bài trước). Chương trình gồm hai tệp...
Vận dụng kiến thức trong bài, hướng dẫn của các Nhiệm vụ để trả lời câu hỏi Vận dụng kiến thức giải Câu hỏi 2 trang 84 Tin học 11 - Kết nối tri thức, Vận dụng 2 - trang 143 Bài 31. Thực hành thiết lập thư viên chương trình SGK Tin học 11 - Kết nối tri thức.
Tạo thư viện phương_ trình gồm hàm phuongTrinhBac2(a, b, c) với a, b, c là các hệ số của phương trình ax2 + bx + c = 0...
Vận dụng kiến thức trong bài để trả lời câu hỏi Gợi ý giải Câu hỏi 2 trang 84 Tin học 11 - Kết nối tri thức, Vận dụng 1 - trang 143 Bài 31. Thực hành thiết lập thư viên chương trình SGK Tin học 11 - Kết nối tri thức.
Sửa lại thư viện hình_ tròn ở nhiệm vụ 1 bằng cách không sử dụng thư viện chuẩn math mà hãy định nghĩa thư viện my_math trong đó có định nghĩa hằng số Pi...
Dựa vào hướng dẫn của Nhiệm vụ 1 trang 143 SGK kết hợp kiến thức thực tế của bản thân Hướng dẫn giải Câu hỏi 2 trang 84 Tin học 11 - Kết nối tri thức, Luyện tập 2 - trang 143 Bài 31. Thực hành thiết lập thư viên chương trình SGK Tin học 11 - Kết nối tri thức.
Đặt tất cả các tệp thư viện đã định nghĩa ở nhiệm vụ 1,2 và 3 vào thư mục myLibs rồi viết mã nguồn ở tệp main...
Dựa vào hướng dẫn của Nhiệm vụ 1, 2 Phân tích, đưa ra lời giải Câu hỏi 2 trang 84 Tin học 11 - Kết nối tri thức, Luyện tập 1 - trang 143 Bài 31. Thực hành thiết lập thư viên chương trình SGK Tin học 11 - Kết nối tri thức.
Trong bài 30, em đã tìm hiểu ý nghĩa và cách thiết lập thư viện chương trình. Em có thể thấy xung quanh em...
Dựa vào kiến thức trong bài 30 kết hợp kiến thức thực tế của bản thân để trả lời câu Giải chi tiết Câu hỏi 2 trang 84 Tin học 11 - Kết nối tri thức, Khởi động - trang 143 Bài 31. Thực hành thiết lập thư viên chương trình SGK Tin học 11 - Kết nối tri thức.
« Lùi
Tiếp »
Showing
11
to
20
of
147
results
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
...
14
15
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Giới thiệu
Liên hệ
Chính sách bảo mật
Copyright © 2024 Giai BT SGK