Môn Bóng chuyền ra đời như thế nào? - Đọc kỹ phần Sơ lược lịch sử hình thành và phát triển môn Bóng chuyền trên thế giới (SGK trang 10)...

Đọc kĩ phần 1. Sơ lược lịch sử hình thành và phát triển môn Bóng chuyền trên thế giới (SGK Hướng dẫn giải Câu 1 - Bài 1. Sơ lược lịch sử phát triển môn bóng chuyền trên thế giới và Việt Nam SGK Giáo dục thể chất 10 - Kết nối tri thức.

Mục chỉ dẫn

Lời giải Chương Chia sẻ SGK Bạn có biết Tâm sự Bài viết liên quan

Môn Bóng chuyền ra đời như thế nào?

Phương pháp giải :

- Đọc kỹ phần 1. Sơ lược lịch sử hình thành và phát triển môn Bóng chuyền trên thế giới (SGK trang 10)

- Chú ý về nguồn gốc ra đời môn Bóng chuyền

Lời giải chi tiết:

- Môn bóng chuyền ra đời ở Mỹ (Hoa Kì) , vào khoảng năm 1895 do một giáo viên thể dục tên là William G. Morgan nghĩ ra với tên gọi ban đầu là "Mintonette”.

- Môn này được xem là một trò giải trí được khuyên chơi trong nhà và với số lượng người chơi không bị hạn chế và luật chơi đơn giản.

- Đến năm 1896, cái tên Mintonette đã được đổi thành Volleyball (Bóng chuyền). Môn thể thao này tiếp tục phát triển ở Bắc Mĩ và nhanh chóng lan rộng ra các khu vực khác trên toàn thế giới.

- Sau hơn 125 năm phát triển, từ một hình thức chơi đơn giản, Bóng chuyền ngày nay đã trở thành một môn thể thao hoàn chỉnh về cả nội dung và hình thức thi đấu.

Câu hỏi trên thuộc chương

Chủ đề 1. Sơ lược lịch sử phát triển- một số điều luật cơ bản về sân tập - dụng cụ và thi đấu bóng chuyền

SGK Giáo dục thể chất 10 - Kết nối tri thức

Dụng cụ học tập

Để học môn này, chúng ta cần trang phục thể dục, giày thể thao, vợt, bóng và các dụng cụ thể thao khác theo yêu cầu từng bài học.

Chia sẻ

Sách Giáo Khoa: Kết nối tri thức với cuộc sống

- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn cho tất cả học sinh phổ thông trên mọi miền của đất nước, giúp các em hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực cần có đối với người công dân Việt Nam trong thế kỉ XXI. Với thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”, bộ SGK này được biên soạn theo mô hình hiện đại, chú trọng vai trò của kiến thức, nhưng kiến thức cần được “kết nối với cuộc sống”, bảo đảm: 1) phù hợp với người học; 2) cập nhật những thành tựu khoa học hiện đại, phù hợp nền tảng văn hóa và thực tiễn Việt Nam; 3) giúp người học vận dụng để giải quyết những vấn đề của đời sống: đời sống cá nhân và xã hội, đời sống tinh thần (đạo đức, giá trị nhân văn) và vật chất (kĩ năng, nghề nghiệp).

Đọc sách

Bạn có biết?

Giáo dục thể chất là một môn học được giảng dạy trong nhà trường, nhằm phát triển thể chất và sức khỏe của học sinh. Môn học này bao gồm các hoạt động thể dục thể thao như: - Thể dục: Các bài tập thể dục giúp rèn luyện sức khỏe, tăng cường sức mạnh, sự dẻo dai và khả năng phối hợp của cơ thể.

Nguồn : Thư viện pháp luật

Tâm sự Lớp 10

Lớp 10 - Năm đầu tiên ở cấp trung học phổ thông, bước vào một môi trường mới với nhiều bạn bè từ khắp nơi. Hãy tận hưởng thời gian này và bắt đầu định hướng tương lai cho mình!

- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.

Nguồn : Sưu tập

Bài viết liên quan

Môn Bóng chuyền ra đời như thế nào? - Đọc kỹ phần Sơ lược lịch sử hình thành và phát triển môn Bóng chuyền trên thế giới (SGK trang 10)...

Tên gọi bằng tiếng Anh của môn Bóng chuyền là Volleyball có gợi ý gì cho các em về cách chơi của môn Bóng chuyền không?...

Bài 4. Kỹ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay trước mặt: Kĩ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay trước mặt thường được sử dụng trong các tình huống nào?...

Bài 2. Kỹ thuật di chuyển cơ bản (môn bóng chuyền): Trong tập luyện và thi đấu bóng chuyền, bước lướt thường được sử dụng trong các trường hợp nào?...

Bài 3. Kỹ thuật chuyền bóng thấp tay bằng hai tay trước mặt (môn bóng chuyền): Kĩ thuật chuyền bóng thấp tay bằng hai tay trước mặt thường được sử dụng trong tình huống nào?...