Đăng nhập
Đăng kí
Đăng nhập
Đăng kí
Trang chủ
Câu hỏi
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Môn học
Môn Toán
Môn Tiếng việt
Môn Tiếng anh
Môn Tự nhiên & Xã hội
Môn Đạo đức
Môn Âm nhạc
Môn Mỹ thuật
Môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
Môn Tin học
Môn Lịch sử và Địa lí
Môn Công nghệ
Môn Giáo dục thể chất
Môn Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh)
Môn Văn
Môn Giáo dục công dân
Môn Hóa học
Môn Vật Lý
Môn Sinh học
Môn Lịch sử
Môn Địa lí
Môn Giáo dục kinh tế và pháp luật
Môn Giáo dục Quốc phòng và an ninh
Trang chủ
Câu hỏi
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Môn học
Môn Toán
Môn Tiếng việt
Môn Tiếng anh
Môn Tự nhiên & Xã hội
Môn Đạo đức
Môn Âm nhạc
Môn Mỹ thuật
Môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
Môn Tin học
Môn Lịch sử và Địa lí
Môn Công nghệ
Môn Giáo dục thể chất
Môn Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh)
Môn Văn
Môn Giáo dục công dân
Môn Hóa học
Môn Vật Lý
Môn Sinh học
Môn Lịch sử
Môn Địa lí
Môn Giáo dục kinh tế và pháp luật
Môn Giáo dục Quốc phòng và an ninh
Trang chủ
Lớp 11
SBT Toán 11 - Kết nối tri thức
Bài tập cuối chương IX
Bài tập cuối chương IX - SBT Toán 11 - Kết nối tri thức | giaibtsgk.com
Bài 43 trang 72 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Tính thể tích khối chóp \(AA’MN\) bằng \(\frac{1}{3} \cdot {S_{AA’M}} \cdot d\left( {N, \left( {AA’M} \right)} \right)\) b...
Nhận xét \({S_{{\rm{AA’MN}}}} = \frac{1}{2}{S_{ABB’A’}} = {a^{}}\)và \(CC’\) song song với \(\left( {ABB’A’} \right)\) nên \({\rm{d}}\left( {N, \left( {AA’M} \right)} \right) = d\left( {C. Hướng dẫn giải - Bài 43 trang 72 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài tập ôn tập cuối năm. Cho hình lăng trụ tam giác đều \(ABC. A'B'C'\) có \(AB = a, AA' = 2a\). Gọi \(M, N\) lần lượt là trung điểm của các cạnh \(BB'\) và \(CC'\)...
Bài 42 trang 72 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Cho hình hộp chữ nhật \(ABCD \cdot A’B’C’D’\) có \(AB = a, AD = a\sqrt 2 \)...
Góc giữa đường thẳng \(A’C\) và mặt phẳng \(\left( {ABCD} \right)\) là góc giữa hai đường thẳng \(A’C\) và \(AC\) bằng \(\widehat {A’CA} = {30^ \circ }\)\( \Rightarrow AA'{\rm{\;}}\). Vận dụng kiến thức giải - Bài 42 trang 72 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài tập ôn tập cuối năm. Cho hình hộp chữ nhật \(ABCD \cdot A'B'C'D'\) có \(AB = a, AD = a\sqrt 2 \), góc giữa đường thẳng \(A'C\) và mặt phẳng \(\left( {ABCD} \right)\) bằng \({30^ \circ }\)...
Bài 41 trang 72 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Cho hình lăng trụ tam giác \(ABC. A’B’C’\) có đáy \(ABC\) là tam giác đều cạnh bằng \({\rm{a}}\)...
Kẻ \(AH\) vuông góc với \(B’C’\) tại \(H\). Chứng minh \(AH \bot \left( {A’B’C’} \right) \Rightarrow B’C’ \bot AH\) Chứng minh \(B’C’ \bot \left( {AA’H} \right) \Rightarrow B’C’ \bot. Gợi ý giải - Bài 41 trang 72 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài tập ôn tập cuối năm. Cho hình lăng trụ tam giác \(ABC. A'B'C'\) có đáy \(ABC\) là tam giác đều cạnh bằng \({\rm{a}}\)...
Bài 40 trang 72 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Cho hình chóp đều \(S. ABCD\) có đáy \(ABCD\) là hình vuông cạnh bằng a và \(SA = a\sqrt 2 \)...
Gọi \(O\) là giao điểm của \(AC\) và \(BD\). Vì \(S. ABCD\) là hình chóp đều nên \(SO \bot \left( {ABCD} \right)\). Áp dụng định lý Pytago tính . Lời giải bài tập, câu hỏi - Bài 40 trang 72 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài tập ôn tập cuối năm. Cho hình chóp đều \(S. ABCD\) có đáy \(ABCD\) là hình vuông cạnh bằng a và \(SA = a\sqrt 2 \)...
Bài 39 trang 72 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Cho hình chóp \(S. ABCD\) có đáy \(ABCD\) là hình vuông cạnh bằng \(a\), đường thẳng \(SA\)...
Chứng minh \(BC \bot \left( {SAB} \right) \Rightarrow \left( {SBC} \right) \bot \left( {SAB} \right)\). Hướng dẫn cách giải/trả lời - Bài 39 trang 72 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài tập ôn tập cuối năm. Cho hình chóp \(S. ABCD\) có đáy \(ABCD\) là hình vuông cạnh bằng \(a\), đường thẳng \(SA\). vuông góc vói mặt phẳng \(\left( {ABCD} \right)\) và \(SA = a\sqrt 2 \)...
Bài 38 trang 71 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Hai biến cố \(A\) và \(B\) có độc lập hay không?...
\(n\left( \Omega \right) = 6.6 = 36\)a) Liệt kê các kết quả thuận lợi cho \(B\) \( \Rightarrow n\left( B \right) \Rightarrow P\left( B \right) = \frac{{n\left( B \right)}}{{n\left( \Omega. Lời Giải - Bài 38 trang 71 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài tập ôn tập cuối năm. Gieo hai xúc xắc I và II cân đối, đồng chất một cách độc lập. Xét các biến cố \(A, B\) sau đây...Hai biến cố \(A\) và \(B\) có độc lập hay không?
Bài 37 trang 71 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Công ty muốn hướng đến \(25{\rm{\% }}\) khách hàng cao cấp nhất thì nên kinh doanh bất động sản với mức giá ít nhất là...
Tìm mốt của mẫu số liệu ghép nhóm, ta thự hiện theo các bước sau: Bước 1. Xác định nhóm có tần số lớn nhất (gọi là nhóm chứa mốt). Lời giải bài tập, câu hỏi - Bài 37 trang 71 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài tập ôn tập cuối năm. Một công ty bất động sản đã thống kê số lượng khách hàng theo giá đất họ đầu tư và thu được kết quả như sau...Công ty muốn hướng đến \(25{\rm{\% }}\) khách hàng cao cấp nhất thì nên kinh doanh bất động sản với mức giá ít nhất là
Bài 36 trang 71 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Cho phương trình dao động \(x\left( t \right) = 10{\rm{cos}}\left( {\frac{{2\pi }}{5}t + \frac{\pi }{3}} \right)\)...
Áp dụng tính chất \({\rm{cos}}\left( {\frac{{2\pi }}{5}t + \frac{\pi }{3}} \right) \le 1\) a) Vật có li độ lớn nhất khi \(10{\rm{cos}}\left( {\frac{{2\pi }}{5}t + \frac{\pi }{3}} \right) = 10. Trả lời - Bài 36 trang 71 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài tập ôn tập cuối năm. Cho phương trình dao động \(x\left( t \right) = 10{\rm{cos}}\left( {\frac{{2\pi }}{5}t + \frac{\pi }{3}} \right)\), ở đây li độ \(x\) tính bằng centimét và thời gian \(t\) tính bằng giây...
Bài 35 trang 71 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Tiếp tuyến của đồ thị hàm số \(y = 2{x^3} - 3{x^2} - 11x + 13\) tại điểm \(M\) có...
Tiếp tuyến của đồ thị hàm số \(y = f\left( x \right)\) tại điểm \(M\left( {{x_0};{y_0}} \right)\) có hệ số góc là \(f’\left( {{x_0}} \right)\). Phân tích và lời giải - Bài 35 trang 71 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài tập ôn tập cuối năm. Tiếp tuyến của đồ thị hàm số \(y = 2{x^3} - 3{x^2} - 11x + 13\) tại điểm \(M\) có hệ số góc là 1. Tìm toạ độ điểm \(M\)...
Bài 34 trang 71 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Tính đạo hàm của các hàm số sau...
Áp dụng quy tắc tính đạo hàm \({\left( {{{\cos }^n}x} \right)^\prime } = n. {\cos ^{n - 1}}x{\left( {\cos x} \right)^\prime } = - n. \sin x. Giải - Bài 34 trang 71 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài tập ôn tập cuối năm. Tính đạo hàm của các hàm số sau...
« Lùi
Tiếp »
Showing
1
to
10
of
69
results
1
2
3
4
5
6
7
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Giới thiệu
Liên hệ
Chính sách bảo mật
Copyright © 2024 Giai BT SGK