Trang chủ Lớp 8 SBT Toán 8 - Kết nối tri thức Chương 7. Phương trình bậc nhất và hàm số bậc nhất

Chương 7. Phương trình bậc nhất và hàm số bậc nhất - SBT Toán 8 - Kết nối tri thức | giaibtsgk.com

Bài 7.21 trang 27 SBT Toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Hàm số \(y = f\left( x \right)\) được cho trong bảng sau... Sử dụng khái niệm đồ thị của hàm số để vẽ đồ thị hàm số. Gợi ý giải bài 7.21 trang 27 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 27. Khái niệm hàm số và đồ thị của hàm số. Hàm số \(y = f\left( x \right)\) được cho trong bảng sau:...

Bài 7.20 trang 26 SBT Toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Xác định tọa độ của các điểm A, B, C... Sử dụng kiến thức nhận biết tọa độ của một điểm trong mặt phẳng tọa độ để xác định tọa độ của một điểm. Trả lời bài 7.20 trang 26 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 27. Khái niệm hàm số và đồ thị của hàm số. Xác định tọa độ của các điểm A, B, C,...

Bài 7.19 trang 26 SBT Toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Cho hàm số \(y = f\left( x \right) = 2{x^2} - 1\) Tính \(f\left( 0 \right);f\left( { - 1} \right)\)... Sử dụng giá trị của hàm số để tính: Cho hàm số \(y = f\left( x \right)\). Hướng dẫn trả lời bài 7.19 trang 26 sách bài tập (SBT) toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 27. Khái niệm hàm số và đồ thị của hàm số. Cho hàm số \(y = f\left( x \right) = 2{x^2} - 1\) Tính \(f\left( 0 \right);f\left( { - 1} \right)\)...

Bài 7.18 trang 26 SBT Toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Hỏi cân nặng y của em bé đó có phải là hàm số của số tháng tuổi x không?... Sử dụng kiến thức về khái niệm hàm số để xác đại lượng y có phải là một hàm số của x không. Lời Giải bài 7.18 trang 26 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 27. Khái niệm hàm số và đồ thị của hàm số. Mối quan hệ giữa số tháng tuổi x (tháng) và cân nặng y (kg) của một em bé trong 6...Hỏi cân nặng y của em bé đó có phải là hàm số của số tháng tuổi x không?

Bài 7.17 trang 26 SBT Toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Các giá trị tương ứng của hai đại lượng x và y cho bởi các bảng dưới đây... Sử dụng kiến thức về khái niệm hàm số để xác đại lượng y có phải là một hàm số của x không. Lời giải bài tập, câu hỏi bài 7.17 trang 26 sách bài tập (SBT) toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 27. Khái niệm hàm số và đồ thị của hàm số. Các giá trị tương ứng của hai đại lượng x và y cho bởi các bảng dưới đây....

Bài 7.16 trang 22 SBT Toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Một tàu thủy du lịch xuôi dòng từ bến A đến bến B mất 2 giờ và ngược dòng từ... Sử dụng kiến thức về các bước giải một bài toán bằng cách lập phương trình để giải bài: Bước 1: Lập phương trình. Hướng dẫn trả lời bài 7.16 trang 22 sách bài tập (SBT) toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 26. Giải bài toán bằng cách lập phương trình. Một tàu thủy du lịch xuôi dòng từ bến A đến bến B mất 2 giờ và ngược dòng từ...

Bài 7.15 trang 22 SBT Toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Trong đợt phát động làm kế hoạch nhỏ của một trường trung học cơ sở... Sử dụng kiến thức về các bước giải một bài toán bằng cách lập phương trình để giải bài: Bước 1: Lập phương trình. Trả lời bài 7.15 trang 22 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 26. Giải bài toán bằng cách lập phương trình. Trong đợt phát động làm kế hoạch nhỏ của một trường trung học cơ sở,...

Bài 7.14 trang 22 SBT Toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Hai công ty cho thuê ô tô du lịch tính phí như sau... Sử dụng kiến thức về các bước giải một bài toán bằng cách lập phương trình để giải bài: Bước 1: Lập phương trình. Giải bài 7.14 trang 22 sách bài tập (SBT) toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 26. Giải bài toán bằng cách lập phương trình. Hai công ty cho thuê ô tô du lịch tính phí như sau:...

Bài 7.13 trang 22 SBT Toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Tìm ba số chẵn liên tiếp có tổng bằng 54... Sử dụng kiến thức về các bước giải một bài toán bằng cách lập phương trình để giải bài: Bước 1: Lập phương trình. Giải bài 7.13 trang 22 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 26. Giải bài toán bằng cách lập phương trình. Tìm ba số chẵn liên tiếp có tổng bằng 54....

Bài 7.12 trang 22 SBT Toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Chu vi của một hình chữ nhật là 40cm. Chiều rộng ngắn hơn chiều dài 8cm... Sử dụng kiến thức về các bước giải một bài toán bằng cách lập phương trình để giải bài: Bước 1: Lập phương trình. Phân tích và lời giải bài 7.12 trang 22 sách bài tập (SBT) toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 26. Giải bài toán bằng cách lập phương trình. Chu vi của một hình chữ nhật là 40cm. Chiều rộng ngắn hơn chiều dài 8cm....

Home
Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12

Copyright © 2024 Giai BT SGK