Đăng nhập
Đăng kí
Đăng nhập
Đăng kí
Trang chủ
Câu hỏi
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Môn học
Môn Toán
Môn Tiếng việt
Môn Tiếng anh
Môn Tự nhiên & Xã hội
Môn Đạo đức
Môn Âm nhạc
Môn Mỹ thuật
Môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
Môn Tin học
Môn Lịch sử và Địa lí
Môn Công nghệ
Môn Giáo dục thể chất
Môn Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh)
Môn Văn
Môn Giáo dục công dân
Môn Hóa học
Môn Vật Lý
Môn Sinh học
Môn Lịch sử
Môn Địa lí
Môn Giáo dục kinh tế và pháp luật
Môn Giáo dục Quốc phòng và an ninh
Trang chủ
Câu hỏi
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Môn học
Môn Toán
Môn Tiếng việt
Môn Tiếng anh
Môn Tự nhiên & Xã hội
Môn Đạo đức
Môn Âm nhạc
Môn Mỹ thuật
Môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
Môn Tin học
Môn Lịch sử và Địa lí
Môn Công nghệ
Môn Giáo dục thể chất
Môn Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh)
Môn Văn
Môn Giáo dục công dân
Môn Hóa học
Môn Vật Lý
Môn Sinh học
Môn Lịch sử
Môn Địa lí
Môn Giáo dục kinh tế và pháp luật
Môn Giáo dục Quốc phòng và an ninh
Trang chủ
Lớp 11
SBT Toán 11 - Cánh diều
Chương IV. Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Quan hệ song song
Chương IV. Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Quan hệ song song - SBT Toán 11 - Cánh diều | giaibtsgk.com
Bài 39 trang 113 SBT Toán 11 - Cánh diều: Cho hình lăng trụ tam giác \(ABC. A’B’C’\). Gọi \(M\), \(N\) lần lượt là trung điểm của \(A’B’\), \(B’C’\)...
Sử dụng các tính chất về giao tuyến của hai mặt phẳng có chứa hai đường thẳng song song. Hướng dẫn giải - Bài 39 trang 113 sách bài tập toán 11 - Cánh diều - Bài 5. Hình lăng trụ và hình hộp. Cho hình lăng trụ tam giác \(ABC. A'B'C'\). Gọi \(M\), \(N\) lần lượt là trung điểm của \(A'B'\), \(B'C'\)...Cho hình lăng trụ tam giác \(ABC.A’B’C’\). Gọi \(M\), \(N\) lần lượt là trung điểm của \(A’B’\), \(B’C’\)
Bài 38 trang 112 SBT Toán 11 - Cánh diều: Cho hình hộp \(ABCD. A’B’C’D’\). Khẳng định nào sau đây là SAI?...
Sử dụng định nghĩa và các tính chất của hình hộp. Trả lời - Bài 38 trang 112 sách bài tập toán 11 - Cánh diều - Bài 5. Hình lăng trụ và hình hộp. Cho hình hộp \(ABCD. A'B'C'D'\). Khẳng định nào sau đây là SAI?...
Bài 37 trang 112 SBT Toán 11 - Cánh diều: Cho hình lăng trụ tam giác \(ABC. A’B’C’\). Gọi \(M\), \(N\) lần lượt là trung điểm của \(BC\), \(B’C’\). Khẳng định nào...
Sử dụng các tính chất về đường thẳng song song với mặt phẳng, các tính chất về hai mặt phẳng song song. Hướng dẫn trả lời - Bài 37 trang 112 sách bài tập toán 11 - Cánh diều - Bài 5. Hình lăng trụ và hình hộp. Cho hình lăng trụ tam giác \(ABC. A'B'C'\). Gọi \(M\), \(N\) lần lượt là trung điểm của \(BC\), \(B'C'\)...Cho hình lăng trụ tam giác \(ABC.A’B’C’\). Gọi \(M\), \(N\) lần lượt là trung điểm của \(BC\), \(B’C’\). Khẳng định nào sau đây là đúng?
Bài 36 trang 112 SBT Toán 11 - Cánh diều: Số đường chéo trong một hình hộp là: A. 4 B. 24 C. 28 D. 2 : Trong hình hộp...
Trong hình hộp, đường chéo là đoạn thẳng nối hai đỉnh đối diện của hình hộp đó. Hướng dẫn cách giải/trả lời - Bài 36 trang 112 sách bài tập toán 11 - Cánh diều - Bài 5. Hình lăng trụ và hình hộp. Số đường chéo trong một hình hộp là...
Bài 35 trang 109 SBT Toán 11 - Cánh diều: Cho hai hình bình hành \(ABCD\) và \(ABEF\) không cùng nằm trong một mặt phẳng. Trên các đường chéo \(AC\)...
Chỉ ra rằng \(MM’\parallel NN’\), từ đó suy ra 4 điểm \(M\), \(M’\), \(N\), \(N’\) đồng phẳng. Tương tự 4 điểm \(C\), \(D\), \(E\), \(F\) cũng đồng phẳng. Giải chi tiết - Bài 35 trang 109 sách bài tập toán 11 - Cánh diều - Bài 4. Hai mặt phẳng song song. Cho hai hình bình hành \(ABCD\) và \(ABEF\) không cùng nằm trong một mặt phẳng...
Bài 34 trang 109 SBT Toán 11 - Cánh diều: Cho hình chóp \(S. ABCD\) có đáy\(ABCD\) là hình thang với đáy lớn \(AD\)...
Sử dụng định lí Thales, do \(\frac{{AN}}{{AC}} = \frac{{DP}}{{DC}}\) nên \(NP\parallel AD\), suy ra \(NP\parallel BC\) và \(NP\parallel \left( {SBC} \right)\). Gọi \(I\) là giao điểm của \(NP\) và \(EC\). Phân tích và giải - Bài 34 trang 109 sách bài tập toán 11 - Cánh diều - Bài 4. Hai mặt phẳng song song. Cho hình chóp (S. ABCD) có đáy(ABCD) là hình thang với đáy lớn (AD)...
Bài 33 trang 108 SBT Toán 11 - Cánh diều: Trong mặt phẳng \(\left( P \right)\) cho tam giác \(ABC\). Qua \(A, {\rm{ }}B, {\rm{ }}C\) lần lượt vẽ các tia \(Ax...
Chứng minh rằng \(ABB’A’\) là hình bình hành, từ đó suy ra được \(A’B’\parallel \left( {ABC} \right)\). Giải - Bài 33 trang 108 sách bài tập toán 11 - Cánh diều - Bài 4. Hai mặt phẳng song song. Trong mặt phẳng \(\left( P \right)\) cho tam giác \(ABC\). Qua \(A, {\rm{ }}B, {\rm{ }}C\)...
Bài 32 trang 108 SBT Toán 11 - Cánh diều: Cho \(a\), \(b\) là hai đường thẳng phân biệt cắt ba mặt phẳng song song \(\left( P \right)\), \(\left( Q \right)\)...
Sử dụng định lí Thales. Hướng dẫn cách giải/trả lời - Bài 32 trang 108 sách bài tập toán 11 - Cánh diều - Bài 4. Hai mặt phẳng song song. Cho \(a\), \(b\) là hai đường thẳng phân biệt cắt ba mặt phẳng song song \(\left( P \right)\)...
Bài 31 trang 108 SBT Toán 11 - Cánh diều: Cho hai hình bình hành \(ABCD\) và \(ABEF\) nằm trong hai mặt phẳng phân biệt. Khẳng định nào sau đây là đúng?...
Sử dụng các tính chất về đường thẳng song song với mặt phẳng, hai mặt phẳng song song. Giải chi tiết - Bài 31 trang 108 sách bài tập toán 11 - Cánh diều - Bài 4. Hai mặt phẳng song song. Cho hai hình bình hành \(ABCD\) và \(ABEF\) nằm trong hai mặt phẳng phân biệt...
Bài 30 trang 108 SBT Toán 11 - Cánh diều: Hình chóp \(S. ABCD\) có đáy\(ABCD\) là hình bình hành. Gọi \(M\), \(N\), \(P\) lần lượt là trung điểm của \(AB\), \(CD\), \(SA\)...
Sử dụng các tính chất về hai mặt phẳng song song. Gợi ý giải - Bài 30 trang 108 sách bài tập toán 11 - Cánh diều - Bài 4. Hai mặt phẳng song song. Cho hình chóp \(S. ABCD\) có đáy\(ABCD\) là hình bình hành...Hình chóp \(S.ABCD\) có đáy\(ABCD\) là hình bình hành. Gọi \(M\), \(N\), \(P\) lần lượt là trung điểm của \(AB\), \(CD\), \(SA\)
« Lùi
Tiếp »
Showing
21
to
30
of
59
results
1
2
3
4
5
6
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Giới thiệu
Liên hệ
Chính sách bảo mật
Copyright © 2024 Giai BT SGK