Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 7.em hãy tìm và xác định một biện pháp tu từ nhân hóa co trong câu thơ dưới đây ....
Câu hỏi :

7.em hãy tìm và xác định một biện pháp tu từ nhân hóa co trong câu thơ dưới đây . nêu ý nghĩa của việc biện pháp tu từ đó .

8.hãy viết đoạn văn khoảng 5 câu trình bày suy nghĩ của em về hậu quả của thiên tai và trách nhiệm của mỗi người trong việc bảo vệ môi trường sống

Bão đến ầm ầm
Như đoàn tàu hoả
Bão đi thong thả
Như con bò gầy
Xanh đẹp là cây
Bão vặt trụi hết
Mặt bão thế nào
Suy ra cũng biết...

Lời giải 1 :

`\text{Neverland}`

`7.`

`-` Biện pháp tu từ: so sánh

 `+` So sánh bão đến như đoàn tàu hỏa

 `+` So sánh bão đi như con bò gầy

`-` Tác dụng:

 `+` Làm tính sinh động, hấp dẫn cho câu thơ

 `+` Miêu tả sinh động sức mạnh tàn phá của cơn bão. Khi bão đến thì rất nhanh và đột ngột giống như đoàn tàu hỏa, còn khi bão đi thì rất thong thả và chậm rãi giống như một chú bò gầy bị bỏ đói. 

`8.`

`-` Việt Nam là một quốc gia nằm trong vùng chịu ảnh hưởng mạnh mẽ của những cơn bão đến từ Tây Thái Bình Dương. Chính vì thế, mỗi năm nước ta đều gánh chịu hậu quả nặng nề về cả người và tài sản từ thiên tai, bão lũ lớn. Điển hình là những hình ảnh ngôi nhà miền Trung bị chìm trong biển nước. Nguyên nhân chủ yếu đều do việc con người chặn phá rừng quá mức chỉ để làm nương rẫy hay lấy gỗ để làm mục đích trái phép. Chính vì thế chúng ta cần hành động ngay bây giờ: hãy chung tay bảo vệ môi trường dù là hành động nhỏ nhưng cũng có thể cứu cả thế giới. 

Lời giải 2 :

`7.`  Một biện pháp tự từ nhân hoá có trong câu thơ dưới :

`-` Nhân hoá :

`+` Bão đi thong thả ( hình ảnh "bão" được nhân hoá qua từ " đi thong thả").

`+` Bão vặt trụi hết ( hình ảnh "bão " được nhân hoá qua từ "vặt" ).

`+` Mặt bão thế nào ( hình ảnh "bão " được nhân hoá qua từ "mặt").

`⇒` Tác dụng:

`+` Làm cho câu thơ có nhịp điệu, tăng sức gợi hình, gợi cảm, hấp dẫn người đọc.

`+` Nhấn mạnh sức tàn phá khủng khiếp của cơn bão gây ra cho con người ,mọi thứ bị bão cuốn qua gần như đều bị cuốn theo hết .

`+` Nhấn mạnh thông điệp về giữ gìn và bảo vệ môi trường sống của chúng ta mà tác giả muốn gửi gắm đến với người đọc.

`8.` Viết đoạn văn khoảng 5 câu trình bày suy nghĩ của em về hậu quả của thiên tai và trách nhiệm của mỗi người trong việc bảo vệ môi trường sống.

`@` Hiện nay ,chúng ta đang phải đối mặt với những thiên tai với sức tàn phá to lớn ,nó đã để lại nhiều hậu quả đến đời sống  con người. Thiên tai gây đến nhiều thiệt hại cho con người về tài sản ,cơ sở vật chất ,sức khoẻ của con người,thậm chí là mất mạng ,phát sinh nhiều loại dịch bệnh,...Không những thế ,nó còn gây thiệt hại về kinh tế và ảnh hưởng đến môi trường sống của nhiều loài sinh vật.  Có thể nói rằng thiên tai đã mang đến những hậu quả vô cùng khắc nghiệt với loài người và sinh vật. Vì thế,mỗi chúng ta cần phải có trách nhiệm trong việc bảo vệ môi trường sống để góp phần đẩy lùi thiên tai ,góp phần xây dựng một môi trường sống lành mạnh,yên ấm ,hạnh phúc cho con người. Mỗi chúng ta hãy chung tay để đẩy lùi chúng,vì một tương lai tốt đẹp!

Bạn có biết?

Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!

Nguồn :

TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự lớp 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở, chúng ta được sống lại những kỷ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới. Hãy tận dụng cơ hội này để làm quen và hòa nhập thật tốt!

Nguồn :

sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK