Những hành vi nào dưới đây là biểu hiện của xâm hại? Vì sao?
a. Bạn Lâm thường bảo Cường là đần, béo ú khiến Cường buồn bã, thiếu tự tin
b. Bác sĩ bảo An cởi áo để khám ngực khi có cả mẹ bạn ở đó
c. Mỗi khi công việc kinh doanh không thuận lợi, mẹ thường cáu gắt và đánh, mắng Gia
d. Chú hàng xóm cố tình vuốt má, sờ vào người Hạ mỗi khi gặp khiến bạn cảm thấy không thoải mái
e. Bố bắt Tâm phải nghỉ học để làm việc nhà như trông em, nấu cơm, phụ giúp bán hàng
Đọc kỹ các hành vi để chỉ ra hành là biểu hiện của xâm hại.
a. Hành vi này có thể được coi là hành vi lăng mạ hoặc bắt nạt. Bằng cách sử dụng lời lẽ xúc phạm, bạn Lâm gây ra sự tổn thương tinh thần cho Cường, làm cho Cường cảm thấy buồn bã và thiếu tự tin. Đây là một hình thức xâm hại tâm lý.
b. Hành vi này không được coi là hành vi xâm hại tình dục vì đây có sự hiện diện của mẹ An.
c. Hành vi này có thể được coi là hành vi xâm hại. Mẹ của Gia sử dụng hình phạt về mặt tâm lý bằng cách cáu gắt, đánh và mắng một cách không hợp lý mỗi khi công việc kinh doanh không thuận lợi. Điều này gây tổn thương tinh thần và tạo ra một môi trường không an toàn cho Gia.
d. Hành vi này có thể được coi là hành vi xâm hại. Chú hàng xóm vuốt má và sờ vào người Hạ mà không có sự đồng ý của bạn. Điều này tạo ra sự không thoải mái và xâm phạm cơ thể trẻ em.
e. Hành vi này có thể được coi là hành vi xâm hại. Bố bắt Tâm phải nghỉ học để làm việc nhà và phụ giúp trong công việc bán hàng. Điều này không chỉ là việc áp đặt trách nhiệm không phù hợp cho Tâm, mà còn ảnh hưởng đến quyền học tập và phát triển của Tâm. Đây là một hình thức xâm hại lao động trẻ em.
Học Đạo đức cần sách giáo khoa, vở bài tập, bút mực, và các tài liệu tham khảo về đạo đức, lối sống.
- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn cho tất cả học sinh phổ thông trên mọi miền của đất nước, giúp các em hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực cần có đối với người công dân Việt Nam trong thế kỉ XXI. Với thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”, bộ SGK này được biên soạn theo mô hình hiện đại, chú trọng vai trò của kiến thức, nhưng kiến thức cần được “kết nối với cuộc sống”, bảo đảm: 1) phù hợp với người học; 2) cập nhật những thành tựu khoa học hiện đại, phù hợp nền tảng văn hóa và thực tiễn Việt Nam; 3) giúp người học vận dụng để giải quyết những vấn đề của đời sống: đời sống cá nhân và xã hội, đời sống tinh thần (đạo đức, giá trị nhân văn) và vật chất (kĩ năng, nghề nghiệp).
Đạo đức là hệ thống các quy tắc và chuẩn mực được cộng đồng và xã hội chấp nhận, giúp định hình hành vi và giá trị của con người. Đạo đức không chỉ là phẩm chất cá nhân mà còn là nền tảng của một xã hội văn minh và bền vững.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 5 - Năm cuối cấp tiểu học, nhiều kỷ niệm với thầy cô, bạn bè sẽ trở thành hành trang quý báu. Hãy cố gắng hết mình trong học tập và chuẩn bị tốt cho những thử thách mới!
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Giai BT SGK