Trang chủ Lớp 9 SGK Toán 9 - Cánh diều Chương 1. Phương trình và hệ phương trình bậc nhất Giải mục 1 trang 5, 6, 7 Toán 9 Cánh diều tập 1: Cho hai số thực \(u, v\) có tích \(uv = 0\). Có nhận xét gì về giá trị của u...

Giải mục 1 trang 5, 6, 7 Toán 9 Cánh diều tập 1: Cho hai số thực \(u, v\) có tích \(uv = 0\). Có nhận xét gì về giá trị của u...

Phân tích và giải HĐ1, LT1, LT2 mục 1 trang 5, 6, 7 SGK Toán 9 tập 1 - Cánh diều Bài 1. Phương trình quy về phương trình bậc nhất một ẩn. Cho hai số thực (u, v) có tích (uv = 0). Có nhận xét gì về giá trị của u, v? b. Cho phương trình (left( {x - 3} right)left( {2x + 1} right) = 0)...

Câu hỏi:

Hoạt động1

Trả lời câu hỏi Hoạt động 1 trang 5

a. Cho hai số thực \(u,v\) có tích \(uv = 0\). Có nhận xét gì về giá trị của u, v?

b. Cho phương trình \(\left( {x - 3} \right)\left( {2x + 1} \right) = 0\).

- Chứng tỏ rằng nghiệm của phương trình \(x - 3 = 0\) và nghiêm của phương trình \(2x + 1 = 0\) đều là nghiệm của phương trình \(\left( {x - 3} \right)\left( {2x + 1} \right) = 0\).

- Giả sử \(x = {x_0}\) là nghiệm của phương trình \(\left( {x - 3} \right)\left( {2x + 1} \right) = 0\) . Giá trị \(x = x_0^{}\) có phải là nghiệm của phương trình \(x - 3 = 0\) hoặc phương trình \(2x + 1 = 0\) hay không?

Hướng dẫn giải :

+ Dựa vào phương trình đã học ở lớp 8 để nhận xét phương trình.

+ Giải phương trình tìm nghiệm.

+ Thay nghiệm vào phương trình tích để chứng tỏ.

Lời giải chi tiết :

a. Nhận xét: u = 0 hoặc v = 0.

b.

Ý 1:

+ Ta có: \(x - 3 = 0 \) suy ra \(x = 3\).

+ Ta có: \(2x + 1 = 0 \) suy ra \(x = - \frac{1}{2}\).

Ý 2:

+ Thay \(x = 3\) vào phương trình \(\left( {x - 3} \right)\left( {2x + 1} \right) = 0\) ta được:

\(\left( {3 - 3} \right)\left( {2.3 + 1} \right) = 0 \Leftrightarrow 0.7 = 0 \Leftrightarrow 0 = 0\) (luôn đúng).

Vậy \(x = 3\) là nghiệm của phương trình \(\left( {x - 3} \right)\left( {2x + 1} \right) = 0\).

+ Thay \(x = - \frac{1}{2}\) vào phương trình \(\left( {x - 3} \right)\left( {2x + 1} \right) = 0\) ta được:

\(\left( { - \frac{1}{2} - 3} \right)\left[ {2.\left( { - \frac{1}{2}} \right) + 1} \right] = 0 \Leftrightarrow - \frac{7}{2}.0 = 0 \Leftrightarrow 0 = 0\) (luôn đúng).

Vậy \(x = - \frac{1}{2}\) là nghiệm của phương trình \(\left( {x - 3} \right)\left( {2x + 1} \right) = 0\).

Ý 3:

Khi \(x = x_0^{}\) là nghiệm của phương trình \(\left( {x - 3} \right)\left( {2x + 1} \right) = 0\) thì \(x = x_0^{}\) có là nghiệm của phương trình \(x - 3 = 0\) hoặc phương trình \(2x + 1 = 0\).


Câu hỏi:

Luyện tập1

Trả lời câu hỏi Luyện tập 1 trang 6

Giải phương trình: \(\left( {4x + 5} \right)\left( {3x - 2} \right) = 0\).

Hướng dẫn giải :

+ Giải hai phương trình bậc nhất.

+ Kết luận phương trình.

Lời giải chi tiết :

Để giải phương trình trên ta giải hai phương trình sau:

*)\(4x + 5 = 0\)

\(x = - \frac{5}{4}\);

*)\(3x - 2 = 0\)

\(x = \frac{2}{3}\).

Vậy phương trình đã cho có hai nghiệm là \(x = - \frac{5}{4}\) và \(x = \frac{2}{3}\).


Câu hỏi:

Luyện tập2

Trả lời câu hỏi Luyện tập 2 trang 7

Giải các phương trình:

a. \({x^2} - 10x + 25 = 5\left( {x - 5} \right)\);

b. \(4{x^2} - 16 = 5\left( {x + 2} \right)\).

Hướng dẫn giải :

+ Chuyển phương trình về phương trình tích.

+ Giải các phương trình trong tích.

+ Kết luận nghiệm.

Lời giải chi tiết :

a. \({x^2} - 10x + 25 = 5\left( {x - 5} \right)\)

Ta có: \({x^2} - 10x + 25 = 5\left( {x - 5} \right)\)

\(\begin{array}{l}{\left( {x - 5} \right)^2} = 5\left( {x - 5} \right)\\{\left( {x - 5} \right)^2} - 5\left( {x - 5} \right) = 0\\\left( {x - 5} \right)\left( {x - 5 - 5} \right) = 0\end{array}\)

\(\left( {x - 5} \right)\left( {x - 10} \right) = 0.\)

Để giải phương trình trên, ta giải hai phương trình sau:

*) \(x - 5 = 0\)

\(x = 5;\)

*) \(x - 10 = 0\)

\(x = 10.\)

Vậy phương trình đã cho có hai nghiệm là \(x = 5\) và \(x = 10\).

b. \(4{x^2} - 16 = 5\left( {x + 2} \right)\)

Ta có: \(4{x^2} - 16 = 5\left( {x + 2} \right)\)

\( 4 \left( x^2 - 4 \right) - 5 \left( x +2 \right) = 0\)

\(4 \left( x - 2 \right) \left( x +2 \right) - 5 \left( x +2 \right) = 0\)

\(\left( x +2 \right) \left[ 4(x-2) -5 \right]=0\)

\((x+2)(4x-13) = 0\)

Để giải phương trình trên, ta giải hai phương trình sau:

*) \(x +2 = 0\)

\(x=-2;\)

*) \(4x-13= 0\)

\(x = \frac{13}{4}.\)

Vậy phương trình đã cho có hai nghiệm là \(x = -2\) và \(x = \frac{13}{4}\).

Dụng cụ học tập

Để học tốt môn Toán, chúng ta cần có sách giáo khoa, vở bài tập, bút chì, bút mực, thước kẻ, compa, máy tính cầm tay và giấy nháp.

Chia sẻ

Chia sẻ qua Facebook Chia sẻ

Sách Giáo Khoa: Cánh diều

- Bộ sách Cánh Diều được lựa chọn bởi phù hợp nhiều đối tượng học sinh. Mỗi cuốn sách giáo khoa Cánh Diều đều chứa đựng rất nhiều sáng tạo, tâm huyết, mang đầy tri thức và cảm xúc của các tác giả biên soạn.

Đọc sách

Bạn có biết?

Toán học, được ví như "ngôn ngữ của vũ trụ", không chỉ là môn học về số và hình học. Đó là lĩnh vực nghiên cứu trừu tượng về các cấu trúc, không gian và phép biến đổi, góp phần quan trọng vào việc giải mã các hiện tượng tự nhiên và phát triển công nghệ.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự Lớp 9

Lớp 9 - Năm cuối cấp trung học cơ sở, chuẩn bị cho kỳ thi quan trọng. Những áp lực sẽ lớn nhưng hãy tin tưởng vào khả năng của bản thân và nỗ lực hết mình!

- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.

Nguồn : Sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK