Nối thông tin ở cột trái với thông tin ở cột phải để tìm điểm đến của các bạn nhỏ trong các bài đọc.
Em đọc kĩ các thông tin ở hai cột và hoàn thành bài tập.
1 – c
2 – a
3 – d
4 – g
5 – b
6 – e
Giải ô chữ
a. Tìm ô chữ hàng ngang.
(1) Môn Tiếng Việt rèn cho em các kĩ năng: đọc, viết, nói và (...)
(2) Kiểu câu dùng để bộc lộ cảm xúc là câu (...)
(3) Để tách các bộ phận có cùng chức năng, cần dùng dấu (...)
(4) Từ trái nghĩa với khen là (...)
(5) Khi viết, để ngắt câu hoặc kết thúc câu phải dùng (...)
(6) Để kết thúc câu kể, ta dùng dấu (...)
(7) Từ trái nghĩa với sắc (thường đi với từ chỉ đồ vật như dao, kéo) là (...)
(8) Để kết thúc câu cảm, ta dùng dấu (...)
(9) Để kết thúc câu hỏi, ta dùng dấu (...)
(10) Gần mực thì đen, gần (...) thì sáng.
b. Chép lại câu xuất hiện ở hàng dọc màu xanh đậm:.................
Em trả lời các câu hỏi để tìm các ô chữ hàng ngang, sau đó tìm ra câu xuất hiện ở ô chữ hàng dọc.
a. (1) Nghe
(2) Cảm
(3) Phẩy
(4) Chê
(5) Dấu câu
(6) Chấm
(7) Cùn
(8) Chấm than
(9) Chấm hỏi
(10) Đèn
b. Câu xuất hiện ở cột hàng dọc màu xanh đậm là: Em yêu mùa hè.
Mỗi câu dưới đây thuộc kiểu câu nào? (câu kể, câu hỏi, câu cảm).
Em đọc các câu và dựa vào dấu hiệu nhận biết các kiểu câu để phân loại.
- Câu kể: 1, 6
- Câu hỏi: 2, 5
- Câu cảm: 3, 4
Điền dấu chấm, dấu chấm than, dấu chấm hỏi vào ô trống.
Ai tìm ra châu Mỹ___
Trong giờ Địa lí, thầy giáo gọi Hà:
- Hãy quan sát bản đồ và cho thầy biết đâu là châu Mỹ.
- Thưa thầy, đây ạ. – Hà chỉ trên bản đồ ___
- Tốt lắm ___ Nào, câu hỏi thứ 2: Ai đã có công tìm ra châu Mỹ ___ Mời Phan Anh.
- Thưa thầy, bạn Hà ạ.
Em đọc câu chuyện và lựa chọn dấu câu phù hợp để điền vào ô trống.
Ai tìm ra châu Mỹ?
Trong giờ Địa lí, thầy giáo gọi Hà:
- Hãy quan sát bản đồ và cho thầy biết đâu là châu Mỹ.
- Thưa thầy, đây ạ. – Hà chỉ trên bản đồ.
- Tốt lắm! Nào, câu hỏi thứ 2: Ai đã có công tìm ra châu Mỹ? Mời Phan Anh.
- Thưa thầy, bạn Hà ạ.
Học môn Tiếng Việt thì chúng ta cần sách giáo khoa, vở bài tập, bút mực, bút chì, tẩy, và sách tham khảo thêm như từ điển Tiếng Việt.
- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn cho tất cả học sinh phổ thông trên mọi miền của đất nước, giúp các em hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực cần có đối với người công dân Việt Nam trong thế kỉ XXI. Với thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”, bộ SGK này được biên soạn theo mô hình hiện đại, chú trọng vai trò của kiến thức, nhưng kiến thức cần được “kết nối với cuộc sống”, bảo đảm: 1) phù hợp với người học; 2) cập nhật những thành tựu khoa học hiện đại, phù hợp nền tảng văn hóa và thực tiễn Việt Nam; 3) giúp người học vận dụng để giải quyết những vấn đề của đời sống: đời sống cá nhân và xã hội, đời sống tinh thần (đạo đức, giá trị nhân văn) và vật chất (kĩ năng, nghề nghiệp).
Tiếng Việt là ngôn ngữ chính thức của Việt Nam và là tiếng mẹ đẻ của khoảng 85% dân cư Việt Nam. Tiếng Việt không chỉ là phương tiện giao tiếp mà còn là biểu tượng văn hóa và tinh thần của dân tộc Việt.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 3 - Những áp lực học tập bắt đầu hình thành, nhưng tuổi này vẫn là tuổi ăn, tuổi chơi. Hãy cân bằng giữa việc học và giải trí để có những kỷ niệm đẹp trong tuổi thơ.
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Giai BT SGK