Trang chủ Lớp 3 Tự nhiên và xã hội lớp 3 Kết nối tri thức Bài 2: Phòng tránh hỏa hoạn khi ở nhà Hoạt động khám phá trang 12 bài 2 Tự nhiên và xã hội lớp 3 Kết nối tri thức: Quan sát hình và cho biết:- Điều gì có thể xảy ra trong mỗi hình?...

Hoạt động khám phá trang 12 bài 2 Tự nhiên và xã hội lớp 3 Kết nối tri thức: Quan sát hình và cho biết:- Điều gì có thể xảy ra trong mỗi hình?...

Giải hoạt động khám phá trang 12 bài 2 SGK Tự nhiên và xã hội lớp 3 Kết nối tri thức - Bài 2: Phòng tránh hỏa hoạn khi ở nhà

Câu 1

Quan sát hình và cho biết:

- Điều gì có thể xảy ra trong mỗi hình?

- Những nguyên nhân nào dẫn đến cháy nhà?

image

- Những nguyên nhân khác có thể gây cháy nhà. 

Hướng dẫn giải :

Em quan sát các tranh vẽ và nhận diện được những điều có thể xảy ra dẫn đến cháy nhà trong các tranh vẽ. Đồng thời, em liên hệ với thực tế để kể được một số nguyên nhân khác có thể gây cháy nhà. 

Lời giải chi tiết :

- Quan sát hình vẽ, em thấy có khả năng cao xảy ra cháy nổ tại gia đình. 

- Những nguyên nhân dẫn đến cháy nhà là:  

+ Hình 1: Đốt rác gần các vật dễ cháy (đống rơm, rạ). 

+ Hình 2: Ổ điện chập do sử dụng nhiều thiết bị cùng một lúc.

+ Hình 3: Vừa sử dụng vừa sạc điện thoại. 

+ Hình 4: Để các thứ dễ cháy (xăng, thùng sơn) gần bếp lửa. 

- Những nguyên nhân khác có thể gây cháy nhà là: trẻ em đùa nghịch với lửa; người lớn không chú ý khi thắp hương; đốt vàng mã; hệ thống dây điện hoặc đồ điện trong nhà bị chập cháy; tàn thuốc lá;…

Câu 2

Nêu những thiệt hại có thể xảy ra về người và tài sản do hỏa hoạn.

image

Hướng dẫn giải :

Em liên hệ với thực tế, vận dụng những hiểu biết của em để nêu được những thiệt hại có thể xảy ra về người và tài sản do hỏa hoạn mà em biết. 

Lời giải chi tiết :

Những thiệt hại có thể xảy ra về người và tài sản do hỏa hoạn là:

- Ảnh hưởng đến tính mạng hoặc sức khỏe con người.  

- Thiệt hại về tài sản của gia đình, thậm chí đến những nhà xung quanh do vụ cháy lan rộng.

Câu 3

Mọi người trong hình đang làm gì? Nêu nhận xét của em về các cách ứng xử đó. 

image

Hướng dẫn giải :

Em quan sát hình vẽ, nêu nhận xét về cách ứng xử trong mỗi hình khi xảy ra hỏa hoạn. 

Lời giải chi tiết :

- Việc làm, hành động của mọi người khi gặp cháy là: 

+ Hình 6: Thoát ra khỏi khu vực cháy bằng cầu thang bộ.

+ Hình 7: Thoát khỏi đám cháy ở nhà sàn và tìm kiếm sự trợ giúp.

+ Hình 8: Kêu cứu và gọi điện cho cảnh sát khi cháy nhà cao tầng.

+ Hình 9: Tìm cách dập lửa cho các thiết bị điện khi bị cháy.

- Nhận xét về cách ứng xử:

Qua mỗi hình, em thấy rằng mọi người đều biết cách xử lý đúng khi có cháy (tìm đường trốn thoát, tìm kiếm sự trợ giúp khi có cháy, ra tín hiệu nơi có cháy, gọi điện cho công an…) và có kĩ năng xử lý khi xảy ra cháy nhỏ (dập lửa bằng nước hoặc sử dụng chăn len trùm lên khu vực cháy,…) 

 
 

Dụng cụ học tập

Chúng ta cần sách giáo khoa, vở bài tập, bút mực, bút chì, giấy màu và bản đồ Việt Nam để học tốt môn này.

Chia sẻ

Chia sẻ qua Facebook Chia sẻ

Sách Giáo Khoa: Kết nối tri thức với cuộc sống

- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn cho tất cả học sinh phổ thông trên mọi miền của đất nước, giúp các em hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực cần có đối với người công dân Việt Nam trong thế kỉ XXI. Với thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”, bộ SGK này được biên soạn theo mô hình hiện đại, chú trọng vai trò của kiến thức, nhưng kiến thức cần được “kết nối với cuộc sống”, bảo đảm: 1) phù hợp với người học; 2) cập nhật những thành tựu khoa học hiện đại, phù hợp nền tảng văn hóa và thực tiễn Việt Nam; 3) giúp người học vận dụng để giải quyết những vấn đề của đời sống: đời sống cá nhân và xã hội, đời sống tinh thần (đạo đức, giá trị nhân văn) và vật chất (kĩ năng, nghề nghiệp).

Đọc sách

Bạn có biết?

Tự nhiên và Xã hội là môn học về thiên nhiên, con người và cộng đồng gần gũi xung quanh. Do đó, phương pháp thực hiện chương trình môn học là: khai thác những kiến thức, kinh nghiệm của học sinh về cuộc sống xung quanh; phát huy trí tò mò khoa học, hướng đến sự phát triển các mối quan hệ tích cực của học sinh với môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh; hướng dẫn học sinh cách đặt câu hỏi, cách thu thập thông tin và tìm kiếm các bằng chứng, cách sử dụng các thông tin, bằng chứng thu thập được để đưa ra những nhận xét, kết luận mang tính khách quan, khoa học.

Nguồn : gesd.edu.vn

Tâm sự Lớp 3

Lớp 3 - Những áp lực học tập bắt đầu hình thành, nhưng tuổi này vẫn là tuổi ăn, tuổi chơi. Hãy cân bằng giữa việc học và giải trí để có những kỷ niệm đẹp trong tuổi thơ.

- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.

Nguồn : Sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK