Phần I
Theo em, sóc sẽ làm thế nào trong tình huống dưới đây? Cả buổi sáng, sóc mới kiếm được một hạt dẻ. Vừa định thưởng thức món ngon đó thì sóc nhìn thấy nhím đang ủ rũ vì đói. |
Em đọc kĩ tình huống và suy nghĩ việc sóc sẽ làm.
Theo em, sóc sẽ chia cho nhím một nửa hạt dẻ mà mình vừa kiếm được.
Phần II
Từ ngữ:
- Cầu khẩn: thâ thiết xin người khác điều gì đó.
- Đói lả: đói đến mức không thể đứng lên.
- Lúc lỉu: (chùm quả) sai trĩu xuống.
- Tíu tít: vẻ bận rộn, tất bật của nhiều người.
Câu 1
Khi nhìn thấy cây hồng có quả xanh, thỏ đã nghĩ và đã làm gì? |
Em đọc kĩ đoạn đầu của câu chuyện để trả lời câu hỏi.
Khi nhìn thấy cây hồng có quả xanh:
- Thỏ đã nghĩ: “Chờ hồng chín, mình sẽ thưởng thức vị ngọt lịm của nó”.
- Hằng ngày thỏ chăm chỉ tưới nước cho cây
Câu 2
Chuyện gì xảy ra khi thỏ đứng đợi quả hồng rụng xuống? |
Em đọc đoạn văn thứ hai và trả lời câu hỏi.
Khi thỏ đứng đợi quả hồng rụng xuống thì có đàn chim bay đến, định ăn quả hồng.
Câu 3
Vì sao thỏ nhường quả hồng cho đàn chim? |
Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
Thỏ nhường quả hồng cho đàn chim vì đàn chim đã cầu khẩn thỏ và thỏ biết các bạn chim đã rất đói.
Câu 4
Kết hợp ý ở cột A với ý ở cột B sao cho phù hợp với nọi dung bài đọc. |
Em đọc kĩ các đoạn và nối với ý tương ứng.
Câu 5
Câu chuyện trên muốn nói với em điều gì? |
Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
Câu chuyện muốn nói với em về sự chia sẻ, giúp đỡ những người xung quanh.
Nội dung
Bài đọc là sự quan tâm và giúp đỡ của thỏ con và đàn chim thể hiện qua sự chia sẻ quả hồng trên cây. Nếu dành yêu thương, dành điều tốt đẹp cho người khác, chúng ta cũng sẽ nhận lại được yêu thương cùng những điều tốt đẹp. |
Học môn Tiếng Việt thì chúng ta cần sách giáo khoa, vở bài tập, bút mực, bút chì, tẩy, và sách tham khảo thêm như từ điển Tiếng Việt.
- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn cho tất cả học sinh phổ thông trên mọi miền của đất nước, giúp các em hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực cần có đối với người công dân Việt Nam trong thế kỉ XXI. Với thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”, bộ SGK này được biên soạn theo mô hình hiện đại, chú trọng vai trò của kiến thức, nhưng kiến thức cần được “kết nối với cuộc sống”, bảo đảm: 1) phù hợp với người học; 2) cập nhật những thành tựu khoa học hiện đại, phù hợp nền tảng văn hóa và thực tiễn Việt Nam; 3) giúp người học vận dụng để giải quyết những vấn đề của đời sống: đời sống cá nhân và xã hội, đời sống tinh thần (đạo đức, giá trị nhân văn) và vật chất (kĩ năng, nghề nghiệp).
Tiếng Việt là ngôn ngữ chính thức của Việt Nam và là tiếng mẹ đẻ của khoảng 85% dân cư Việt Nam. Tiếng Việt không chỉ là phương tiện giao tiếp mà còn là biểu tượng văn hóa và tinh thần của dân tộc Việt.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 3 - Những áp lực học tập bắt đầu hình thành, nhưng tuổi này vẫn là tuổi ăn, tuổi chơi. Hãy cân bằng giữa việc học và giải trí để có những kỷ niệm đẹp trong tuổi thơ.
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Giai BT SGK