Đăng nhập
Đăng kí
Đăng nhập
Đăng kí
Trang chủ
Câu hỏi
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Môn học
Môn Toán
Môn Tiếng việt
Môn Tiếng anh
Môn Tự nhiên & Xã hội
Môn Đạo đức
Môn Âm nhạc
Môn Mỹ thuật
Môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
Môn Tin học
Môn Lịch sử và Địa lí
Môn Công nghệ
Môn Giáo dục thể chất
Môn Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh)
Môn Văn
Môn Giáo dục công dân
Môn Hóa học
Môn Vật Lý
Môn Sinh học
Môn Lịch sử
Môn Địa lí
Môn Giáo dục kinh tế và pháp luật
Môn Giáo dục Quốc phòng và an ninh
Trang chủ
Câu hỏi
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Môn học
Môn Toán
Môn Tiếng việt
Môn Tiếng anh
Môn Tự nhiên & Xã hội
Môn Đạo đức
Môn Âm nhạc
Môn Mỹ thuật
Môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
Môn Tin học
Môn Lịch sử và Địa lí
Môn Công nghệ
Môn Giáo dục thể chất
Môn Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh)
Môn Văn
Môn Giáo dục công dân
Môn Hóa học
Môn Vật Lý
Môn Sinh học
Môn Lịch sử
Môn Địa lí
Môn Giáo dục kinh tế và pháp luật
Môn Giáo dục Quốc phòng và an ninh
Trang chủ
Lớp 11
Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết
Bài 1: Thông điệp từ thiên nhiên
Bài 1: Thông điệp từ thiên nhiên - Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết | giaibtsgk.com
Chỉ ra một vài biểu hiện của nét đẹp văn hóa được thể hiện trong văn bản...
Đọc lại đoạn văn để tìm ra biểu hiện của nét đẹp văn hóa cần phân tích trong đoạn văn nêu trên. Soạn văn Câu 5 trang 18 SGK Ngữ văn 11 tập 1, Sau khi đọc 5 - Cõi lá, Bài 1: Thông điệp từ thiên nhiên Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.
Bạn hiểu như thế nào là “cõi lá”? Qua “cõi lá” ấy, tác giả đã phát hiện ra điều gì về mối liên hệ giữa cây, lá với con người?...
Đọc lại đoạn văn và tìm ra giá trị nội dung về mối liên hệ giữa 3 đối tượng cần phân tích là cây, lá với con người trong đoạn văn nêu trên. Soạn văn Câu 2 trang 18 SGK Ngữ văn 11 tập 1, Sau khi đọc 2 - Cõi lá, Bài 1: Thông điệp từ thiên nhiên Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.
Phân tích một vài đoạn văn có sự kết hợp giữa tự sự với trữ tình/nghị luận hoặc miêu tả thiên nhiên với miêu tả con người và làm rõ...
Đọc lại các đoạn văn để tìm ra sự kết hợp giữa tự sự với trữ tình/nghị luận hoặc miêu tả thiên nhiên – con người từ đó chắt lọc các hình ảnh cần phân tích trong đoạn văn. Soạn văn Câu 3 trang 18 SGK Ngữ văn 11 tập 1, Sau khi đọc 3 - Cõi lá, Bài 1: Thông điệp từ thiên nhiên Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.
Xác định bố cục của văn bản và cho biết bố cục ấy đã thể hiện đặc điểm nào của thể loại...
Đọc lại đoạn văn để tìm ra bố cục, đặc điểm thể loại. Soạn văn Câu 1 trang 18 SGK Ngữ văn 11 tập 1, Sau khi đọc 1 - Cõi lá, Bài 1: Thông điệp từ thiên nhiên Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.
Cõi lá đã làm nổi bật nét đặc trưng gì của cảnh sắc Hà Nội? Đọc lại đoạn văn...
Đọc lại đoạn văn, thông qua các chi tiết liên tưởng để hình dung về cảnh sắc Hà Nội. Soạn văn Câu 2 trang 18 SGK Ngữ văn 11 tập 1, Trong khi đọc 2 - Cõi lá, Bài 1: Thông điệp từ thiên nhiên Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.
Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông mang đến cho thiên nhiên những cảnh sắc rất đặc trưng...
Dựa vào các bài báo, bộ phim tài liệu và kiến thức đã học hoặc đã xem, chia sẻ các nội dung bạn biết sau đó rút ra điều bạn cảm thấy thú vị nhiều nhất về dấu hiệu chuyển mùa trong cuộc sống. Soạn văn Câu hỏi trang 17 SGK Ngữ Văn 11 tập một, Trước khi đọc - Cõi lá, Bài 1: Thông điệp từ thiên nhiên Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.
Bạn hiểu thế nào về từ “òa thức” Xem lại đoạn văn mở đầu và suy luận ý nghĩa của đối tượng cần phân tích...
Xem lại đoạn văn mở đầu và suy luận ý nghĩa của đối tượng cần phân tích. Soạn văn Câu 1 trang 17 SGK Ngữ văn 11 tập 1, Trong khi đọc 1 - Cõi lá, Bài 1: Thông điệp từ thiên nhiên Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.
Sáng tác một bài thơ, vẽ một bức tranh, . . . về hình tượng sông Hương (hoặc về sông núi quê hương của bạn)...
Dựa vào tìm hiểu và kiến thức của bản thân. Soạn văn Câu 6 trang 16 SGK Ngữ văn 11 tập 1, Bài tập sáng tạo - Ai đã đặt tên cho dòng sông, Bài 1: Thông điệp từ thiên nhiên Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.
Việc tác giả có những phát hiện đặc biệt về sông Hương đã đem đến cho bạn bài học gì về cách quan sát, cảm nhận cuộc sống xung quanh?...
Dựa vào những kiến thức đã học, nêu những bài học rút ra được của bản thân. Soạn văn Câu 6 trang 16 SGK Ngữ văn 11 tập 1, Sau khi đọc 6 - Ai đã đặt tên cho dòng sông, Bài 1: Thông điệp từ thiên nhiên Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.
Nhận xét về cách thể hiện cảm hứng chủ đạo trong tác phẩm...
Đọc kĩ tác phẩm. Soạn văn Câu 4 trang 16 SGK Ngữ văn 11 tập 1, Sau khi đọc 4 - Ai đã đặt tên cho dòng sông, Bài 1: Thông điệp từ thiên nhiên Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.
« Lùi
Tiếp »
Showing
31
to
40
of
59
results
1
2
3
4
5
6
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Giới thiệu
Liên hệ
Chính sách bảo mật
Copyright © 2024 Giai BT SGK