`1.`
`-` Nhân vật chính: Hạt lúa.
`→` Là đối tượng được tác giả nhắm tới và là tâm điểm của toàn bài. Được thể hiện là hạt lúa nói riêng và là lương thực nói chung.
`-` Ngôi kể: `3`
`→` Tác giả giấu mình, kể chuyện và gọi các nhân vật theo tên.
`2.`
`-` BPTT: Nhân hóa.
`(` Hạt lúa `-` lăn; thấy; quay sang. `)`
`→` Sử dụng các từ vốn chỉ hoạt động của người để chỉ vật.
`-` Tác dụng:
`@` Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu văn.
`@` Làm nổi bật lên hình ảnh hạt lúa.
`@` Giúp sự vật trở nên sinh động, gần gũi hơn với người đọc.
`3.` Từ câu chuyện trên, em rút ra được cho mình:
`@` Thấy được sự cần thiết của việc trân trọng và bảo vệ lương thực.
`@` Không những phải trân trọng thức ăn mà còn phải biết trân trọng và biết ơn những người đã tạo ra nó.
`@` Không nên lãng phí đồ ăn, thay vì đổ bỏ hay để thừa thì hãy cố gắng ăn và nấu vừa đủ theo nhu cầu sử dụng để tránh lãng phí.
$\color{pink}{\text#Dauuryne}$
$\text{ CHÚC BẠN HỌC TỐT! }$
1.
- NV chính : hạt lúa
- Ngôi kể : thứ 3
2.
- Nhân hoá ( lăn, thấy, rước, quay sang )
->
+ Giúp câu chuyện và nhân vật trở nên sinh động, hấp dẫn
+ Làm nổi bật đức tính của nhân vật Hạt Lúa
3. Phải biết trân trọng thức ăn và cảm thấy biết ơn với những người tạo ra nó
Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!
Lớp 10 - Năm đầu tiên ở cấp trung học phổ thông, chúng ta sẽ có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi khác nhau. Ngôi trường mới, xa nhà hơn, mở ra một thế giới mới với nhiều điều thú vị. Hãy mở lòng đón nhận và tận hưởng những trải nghiệm mới!
Copyright © 2024 Giai BT SGK