Trình bày vai trò, vị trí, nhiệm vụ và phương hướng của chính sách GD& ĐT ?

`***` Tham khảo :

`-` Vai trò : Chính sách GD&ĐT là công cụ quản lý vĩ mô của Nhà nước đối với hoạt động giáo dục nhằm thực hiện các mục tiêu của Nhà nước về lĩnh vực này. Chính sách GD&ĐT có vai trò quyết định đến nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực quốc gia, nhất là nguồn nhân lực có chuyên môn kỹ thuật cao và nhân tài của quốc gia. Chính sách GD&ĐT cũng góp phần vào sự phát triển kinh tế xã hội, công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, xây dựng và bảo vệ tổ quốc, đồng thời tham gia vào cuộc đấu tranh chung của nhân dân thế giới và hòa bình, độc lập dân tộc, dân chủ và tiến bộ xã hội.

`-` Vị trí : Chính sách GD&ĐT là một trong những chính sách xã hội cơ bản nằm trong hệ thống các chính sách kinh tế xã hội của Nhà nước. Chính sách GD&ĐT là một hệ thống các quan điểm, các mục tiêu của Nhà nước về giáo dục, cùng các phương hướng, giải pháp nhằm thực hiện các mục tiêu đó trong một giai đoạn nhất định của sự phát triển đất nước. Chính sách GD&ĐT bao gồm chính sách giáo dục phổ thông và chính sách đào tạo nghề nghiệp chuyên môn.

`-` Nhiệm vụ : Chính sách GD&ĐT có nhiệm vụ hoạch định và thực thi các kế hoạch, chương trình, tiêu chuẩn, quy chế, quy định, ngân sách, cơ chế, chính sách về giáo dục và đào tạo. Chính sách GD&ĐT cũng có nhiệm vụ tạo điều kiện cho mọi người có thể đến trường, đến các cơ sở giáo dục và đào tạo, đảm bảo chất lượng, hiệu quả, công bằng và phù hợp với nhu cầu và khả năng của người học và xã hội.

`-` Phương hướng : Chính sách GD&ĐT phải phù hợp với tình hình thực tế, định hướng và chiến lược phát triển của đất nước, đáp ứng được yêu cầu của sự đổi mới, hội nhập và phát triển bền vững. Chính sách GD&ĐT phải thể hiện được quan điểm nhân dân làm chủ, giáo dục là sự nghiệp của toàn dân, giáo dục là quyền và nghĩa vụ của mỗi công dân. Chính sách GD&ĐT phải đảm bảo sự phối hợp, liên kết và hỗ trợ giữa các cấp, các ngành, các địa phương, các đối tượng và các hình thức giáo dục và đào tạo. Chính sách GD&ĐT phải khuyến khích và tạo điều kiện cho sự đổi mới, sáng tạo, nâng cao chất lượng và hiệu quả của giáo dục và đào tạo.