1 Với lợi thế gần các trường học, sau khi tìm hiểu thực tế các cửa hàng kinh doanh đồ dùng học tập trên địa bàn còn khá sơ sài chưa có sức thu hút học sinh. Rất nhanh chóng, anh H đã lên kế hoạch và chuẩn bị các điều kiện chớp lấy thời cơ để mở cửa hàng kinh doanh dụng cụ học tập. Để có thể cạnh tranh với các cửa hàng khác, anh H tích cực tìm kiếm các đồ dùng học tập độc đáo, có mẫu mã đẹp, phù hợp với thị hiếu của học sinh thay vì đơn giản như các đồ dùng học tập đại trà trên thị trường. Sự nhạy bén và linh hoạt trong việc chớp lấy thời cơ để cung cấp các mặt hàng phù hợp thị hiếu của học sinh đã giúp anh H gặt hái được những thành công ban đầu. a. Trong trường hợp này anh H đã xây dựng ý tưởng kinh doanh hay cơ hội kinh doanh. Em hãy chỉ rõ ý tưởng kinh doanh hoặc cơ hội kinh doanh mà anh H đã xác định trong trường hợp trên. Việc xác định và đánh giá các yếu tố trước khi kinh doanh có ý nghĩa như thế nào? b. Theo em năng lực gì đã giúp anh H có những thành công ban đầu? Giúp mình câu này với ạ

a. Trong trường hợp này anh H đã xây dựng ý tưởng kinh doanh

- Ý tưởng kinh doanh hoặc cơ hội kinh doanh mà anh H đã xác định trong trường hợp trên

+ Kinh doanh mặt hàng gì ?  Dụng cụ học tập

+ Kinh doanh như thế nào ? Lên kế hoạch và chuẩn bị các điều kiện chớp lấy thời cơ để mở cửa hàng kinh doanh dụng cụ học tập. Tích cực tìm kiếm các đồ dùng học tập độc đáo, có mẫu mã đẹp, phù hợp với thị hiếu của học sinh thay vì đơn giản như các đồ dùng học tập đại trà trên thị trường. 

+  Kinh doanh cho ai ?  Học sinh ở các trường học

- Việc xác định và đánh giá các yếu tố trước khi kinh doanh có ý nghĩa 

+ Cung cấp mặt hàng phù hợp cho người tiêu dùng

+ Thành công trong việc kinh doanh mở đầu

+  Tạo  tính hấp dẫn khi đảm bảo mang lại lợi nhuận và có tính cơ hội khi thời điểm kinh doanh phù hợp.

b.

- Theo em năng lực đã giúp anh H có những thành công ban đầu

+ Năng lực lãnh đạo định hướng chiến lược, năng động, sáng tạo, nắm bắt cơ hội kinh doanh. -> Lợi thế gần các trường học. Tìm hiểu thực tế các cửa hàng kinh doanh đồ dùng học tập trên địa bàn còn khá sơ sài chưa có sức thu hút học sinh. Kế hoạch và chuẩn bị các điều kiện chớp lấy thời cơ để mở cửa hàng kinh doanh dụng cụ học tập

+ Năng lực quản lý: tổ chức, thiết lập các mối quan hệ trong kinh doanh,.. -> Lên kế hoạch và chuẩn bị các điều kiện chớp lấy thời cơ để mở cửa hàng kinh doanh dụng cụ học tập

+ Năng lực chuyên môn: có kiến thức về chuyên môn ngành đang kinh doanh -> Kiến thức về các dụng cụ học tập

+ Năng lực học tập, tích lũy kiến thức, rèn luyện kỹ năng... -> Tìm kiếm các đồ dùng học tập độc đáo, có mẫu mã đẹp, phù hợp với thị hiếu của học sinh thay vì đơn giản như các đồ dùng học tập đại trà trên thị trường.