Em hãy cùng các bạn trong nhóm điều tra, tìm hiểu tình hình môi trường ở trường học hoặc xung quanh nơi các em ở và thực hiện các biện pháp bảo vệ môi trường phù hợp với khả năng theo gợi ý sau:
STT |
Tình hình môi trường |
Nguyên nhân |
Biện pháp khắc phục/ phát huy |
Cùng bạn tìm hiểu thông tin để điền vào bảng.
STT |
Tình hình môi trường |
Nguyên nhân |
Biện pháp khắc phục/ phát huy |
1. |
Ô nhiễm không khí |
Một nguyên nhân chính gây ô nhiễm không khí trong khu vực trường học hoặc xung quanh nơi các em ở có thể là giao thông phương tiện, như ô tô và xe máy, tạo ra khí thải gây ô nhiễm. Các khu vực công nghiệp gần đó cũng có thể góp phần vào ô nhiễm không khí. |
Một nguyên nhân chính gây ô nhiễm không khí trong khu vực trường học hoặc xung quanh nơi các em ở có thể là giao thông phương tiện, như ô tô và xe máy, tạo ra khí thải gây ô nhiễm. Các khu vực công nghiệp gần đó cũng có thể góp phần vào ô nhiễm không khí. |
2. |
Ô nhiễm nước |
Các nguồn nước trong khu vực trường học hoặc xung quanh nơi các em ở có thể bị ô nhiễm do chất thải sinh hoạt hoặc chất thải từ hoạt động công nghiệp gần đó. |
Tổ chức các hoạt động giáo dục về bảo vệ môi trường và ý thức về việc không xả rác vào các nguồn nước. Tham gia vào các hoạt động dọn dẹp môi trường và làm sạch các khu vực nước thải. Khuyến khích việc sử dụng các sản phẩm sinh thái thân thiện và hạn chế việc sử dụng các chất hóa học gây ô nhiễm. |
3. |
Mất cân bằng sinh thái |
Một số khu vực trường học hoặc xung quanh nơi các em ở có thể đang gặp phải mất cân bằng sinh thái, do việc mất mát rừng và quang cảnh tự nhiên. |
Tổ chức các hoạt động trồng cây và bảo vệ cảnh quan tự nhiên trong khu vực trường học và khu vực xung quanh. Tham gia vào các dự án tái tạo rừng và bảo vệ động vật hoang dã trong khu vực. Giáo dục về tầm quan trọng của việc duy trì đa dạng sinh học và tạo ra những biện pháp bảo vệ môi trường phù hợp |
4. |
Ô nhiễm tiếng ồn |
Môi trường xung quanh trường học hoặc nơi các em ở có thể bị ô nhiễm tiếng ồn do giao thông, công trường xây dựng hoặc các hoạt động khác. |
Xây dựng các biện pháp cách âm và cách tiếp âm trong trường học để giảm tiếng ồn từ bên ngoài. Xây dựng các khu vực yên tĩnh và tách biệt trong trường học để học sinh có thể tập trung học tập. Giới thiệu các biện pháp giảm tiếng ồn trong các hoạt động ngoại khóa và sử dụng thiết bị âm thanh phù hợp để giảm tiếng ồn gây ảnh hưởng đến sức khỏe và sự tập trung của học sinh. |
Học Đạo đức cần sách giáo khoa, vở bài tập, bút mực, và các tài liệu tham khảo về đạo đức, lối sống.
- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn cho tất cả học sinh phổ thông trên mọi miền của đất nước, giúp các em hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực cần có đối với người công dân Việt Nam trong thế kỉ XXI. Với thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”, bộ SGK này được biên soạn theo mô hình hiện đại, chú trọng vai trò của kiến thức, nhưng kiến thức cần được “kết nối với cuộc sống”, bảo đảm: 1) phù hợp với người học; 2) cập nhật những thành tựu khoa học hiện đại, phù hợp nền tảng văn hóa và thực tiễn Việt Nam; 3) giúp người học vận dụng để giải quyết những vấn đề của đời sống: đời sống cá nhân và xã hội, đời sống tinh thần (đạo đức, giá trị nhân văn) và vật chất (kĩ năng, nghề nghiệp).
Đạo đức là hệ thống các quy tắc và chuẩn mực được cộng đồng và xã hội chấp nhận, giúp định hình hành vi và giá trị của con người. Đạo đức không chỉ là phẩm chất cá nhân mà còn là nền tảng của một xã hội văn minh và bền vững.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 5 - Năm cuối cấp tiểu học, nhiều kỷ niệm với thầy cô, bạn bè sẽ trở thành hành trang quý báu. Hãy cố gắng hết mình trong học tập và chuẩn bị tốt cho những thử thách mới!
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Giai BT SGK