Luyện tập 1 Câu 1
Trả lời câu hỏi 1 trang 28
Chọn cách viết tỉ số phần trăm thích hợp cho tỉ số ghi ở mỗi chiếc xe.
Chuyển tỉ số ghi ở mỗi xe thành tỉ số phần trăm.
Luyện tập 1 Câu 2
Trả lời câu hỏi 2 trang 28
Số?
Áp dụng cách chuyển đổi sau: Bản đồ ghi tỉ lệ 1:200 nghĩa là cứ 1 cm trên bản đồ là 200 cm trên thực tế. Từ đó:
- Để tìm độ dài thực tế của quãng đường, ta lấy độ dài trên bản đồ nhân với 200
- Để tìm độ dài trên bản đồ, ta lấy độ dài thực tế chia cho 200.
- Cột thứ nhất:
Độ dài thật = 2 x 2000 = 4 000 cm = 0,04 km
- Cột 2
1,6 km = 160 000 cm
Độ dài trên bản đồ = 160 000 : 2 000 = 80 cm
- Cột 3
1,5 x 500 000 = 750 000 cm = 7,5 km
- Cột 4
10 km = 1 000 000 cm
Độ dài trên bản đồ = 1 000 000 : 500 000 = 2 cm
Luyện tập 1 Câu 3
Trả lời câu hỏi 3 trang 28
Thỏ và rùa vào rừng hái nấm, hai bạn hái được tất cả 84 cây nấm. Vì thỏ mải chơi nên chỉ hái được số nấm bằng $\frac{2}{5}$số nấm của rùa. Tìm số nấm mà mỗi bạn đã hái.
1. Tìm tổng số phần bằng nhau và tìm giá trị của 1 phần.
2. Tìm số bé (lấy giá trị một phần nhân với số phần của số bé).
3. Tìm số lớn (lấy giá trị một phần nhân với số phần của số lớn).
Ta có sơ đồ:
Tổng số phần bằng nhau là:
2 + 5 = 7 (phần)
Số nấm thỏ hái được là:
84 : 7 x 2 = 24 (cây)
Số nấm rùa hái được là:
12 x 5 = 60 (cây)
Đáp số: thỏ hái 24 cây nấm; rùa hái 60 cây nấm.
Luyện tập 1 Câu 4
Trả lời câu hỏi 4 trang 29
Giá một chiếc ti vi tại cửa hàng là 15 000 000 đồng. Để tri ân khách hàng, cửa hàng đã có đợt khuyến mại giảm giá mỗi chiếc ti vi 8%.
a) Hỏi giá tiền một chiếc ti vi đã giảm giá bao nhiêu đồng?
b) Tính giá tiền chiếc ti vi sau khi giảm giá.
a) Giá tiền một chiếc ti vi đã giảm giá = Giá tiền một chiếc ti vi x 8%.
b) Giá tiền chiếc ti vi sau khi giảm giá = Giá tiền một chiếc ti vi – Giá tiền một chiếc ti vi đã giảm giá.
a) Giá tiền một chiếc ti vi đã giảm giá là:
15 000 000 x 8% = 1 200 000 (đồng)
b) Giá tiền chiếc ti vi sau khi giảm giá là:
15 000 000 – 1 200 000 = 13 800 000 (đồng)
Đáp số: a) 1 200 000 đồng
b) 13 800 000 đồng
Luyện tập 2 Câu 1
Trả lời câu hỏi 1 trang 29
Tính tỉ số phần trăm của hai số:
a) 49 và 70
b) 37,8 và 45
Muốn tìm tỉ số phần trăm của hai số a và b, ta làm như sau:
- Tìm thương của a và b.
- Nhân thương đó với 100 và viết thêm kí hiệu % vào bên phải tích tìm được.
a) Ta có: 49 : 70 = 0,7 = 0,7 x 100% = 70%.
Vậy tỉ số phần trăm của hai số 49 và 70 là 70%.
b) Ta có: 37,8 : 45 = 0,84 = 0,84 x 100% = 84%.
Vậy tỉ số phần trăm của hai số 37,8 và 45 là 84%.
Luyện tập 2 Câu 2
Trả lời câu hỏi 2 trang 29
Số?
a) 10% của 60 là ?
b) 50 % của 36 là ?
c) 2 % của 250 là ?
d) 11 % của 200 là ?
Muốn tìm số phần trăm của một số ta lấy số đó chia cho 100 rồi nhân với số phần trăm đã cho.
a) 10% của 60 là 6
b) 50 % của 36 là 18
c) 2 % của 250 là 5
d) 11 % của 200 là 22
Luyện tập 2 Câu 3
Trả lời câu hỏi 3 trang 29
Khi thu hoạch táo, người ta lấy ra một thùng táo 30 kg thì thấy có 1,5 kg táo bị sâu.
a) Hỏi tỉ lệ táo bị sâu là bao nhiêu phần trăm?
b) Với tỉ lệ táo bị sâu đó, nếu lấy ra thùng táo nặng 80 kg thì có bao nhiêu ki-lô-gam táo không bị sâu?
a) Số phần trăm táo bị sâu = khối lượng táo bị sâu : khối lượng thùng táo x 100%.
b)
- Khối lượng tạo bị sâu trong thùng táo nặng 80 kg = 80 x số phần trăm táo bị sâu.
- Khối lượng táo không bị sâu trong thùng táo nặng 80 kg = 80 – khối lượng táo bị sâu.
a) Tỉ lệ táo bị sâu chiếm số phần trăm là:
1,5 : 30 x 100% = 5%
b) Khối lượng táo bị sâu là:
80 x 5% = 4 (kg)
Khối lượng táo không bị sâu là:
80 – 4 = 76 (kg)
Đáp số: a) 4 kg
b) 76 kg
Luyện tập 2 Câu 4
Trả lời câu hỏi 4 trang 29
Mẹ cho Mai và Mi một số kẹo. Mai nói rằng: “Tỉ số của số kẹo em có và số kẹo chị có là $\frac{5}{2}$.”. Mi trả lời: “Em chưa biết tỉ số là gì, em chỉ biết rằng số kẹo của em hơn của chị đúng 6 cái thôi!”. Tính số kẹo của mỗi người.
1. Tìm hiệu số phần bằng nhau và tìm giá trị của 1 phần bằng cách lấy hiệu hai số chia cho hiệu số phần bằng nhau.
2. Tìm số bé (lấy giá trị một phần nhân với số phần của số bé).
3. Tìm số lớn (lấy giá trị một phần nhân với số phần của số lớn).
Ta có sơ đồ:
Hiệu số phần bằng nhau là:
5 – 2 = 3 (phần)
Số kẹo của chị là:
6 : 2 x 2 = 4 (cái)
Số kẹo của em là:
6 + 4 = 10 (cái)
Đáp số: Chị: 4 cái kẹo.
Em: 10 cái kẹo.
Để học tốt môn Toán, chúng ta cần có sách giáo khoa, vở bài tập, bút chì, bút mực, thước kẻ, compa, máy tính cầm tay và giấy nháp.
- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn cho tất cả học sinh phổ thông trên mọi miền của đất nước, giúp các em hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực cần có đối với người công dân Việt Nam trong thế kỉ XXI. Với thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”, bộ SGK này được biên soạn theo mô hình hiện đại, chú trọng vai trò của kiến thức, nhưng kiến thức cần được “kết nối với cuộc sống”, bảo đảm: 1) phù hợp với người học; 2) cập nhật những thành tựu khoa học hiện đại, phù hợp nền tảng văn hóa và thực tiễn Việt Nam; 3) giúp người học vận dụng để giải quyết những vấn đề của đời sống: đời sống cá nhân và xã hội, đời sống tinh thần (đạo đức, giá trị nhân văn) và vật chất (kĩ năng, nghề nghiệp).
Toán học, được ví như "ngôn ngữ của vũ trụ", không chỉ là môn học về số và hình học. Đó là lĩnh vực nghiên cứu trừu tượng về các cấu trúc, không gian và phép biến đổi, góp phần quan trọng vào việc giải mã các hiện tượng tự nhiên và phát triển công nghệ.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 5 - Năm cuối cấp tiểu học, nhiều kỷ niệm với thầy cô, bạn bè sẽ trở thành hành trang quý báu. Hãy cố gắng hết mình trong học tập và chuẩn bị tốt cho những thử thách mới!
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Giai BT SGK