Câu 1:
Bài thơ là lời của ai nói với ai, nhân dịp gì? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:
a) Là lời chị nói với em nhân dịp em được kết nạp vào Đội.
b) Là lời chị nói với em nhân dịp chị “qua tuổi đoàn”.
c) Là lời em nói với chị nhân dịp chị “qua tuổi đoàn”.
Em đọc khổ thơ 1.
Đáp án: a) Là lời chị nói với em nhân dịp em được kết nạp vào Đội.
Em hiểu 2 dòng thơ “Màu khăn đỏ dắt em / Bước qua thời thơ dại.” như thế nào? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:
a) Màu đỏ của chiếc khăn quàng sẽ giúp em khôn lớn.
b) Chiếc khăn quàng đỏ sẽ giúp em bước qua thời thơ dại.
c) Lễ kết nạp Đội đánh dấu bước trưởng thành của em.
Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
Chọn c) Lễ kết nạp Đội đánh dấu bước trưởng thành của em.
Tìm những hình ảnh đẹp gợi tả tương lai ở khổ thơ 3 và 4. Nối đúng:
Em đọc khổ thơ 3, khổ thơ 4 để tìm những hình ảnh gợi tả tương lai.
Nối: a – 1, 2
b – 3, 4, 5
Em hiểu 2 dòng thơ cuối bài như thế nào? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:
a) Chị tin là em đang có những ước mơ đẹp.
b) Chị chúc em có những ước mơ đẹp.
c) Chị căn dặn em thực hiện những ước mơ đẹp.
Em đọc hai dòng thơ cuối để trả lời câu hỏi.
Chọn a) Người chị tin là em đang có những ước mơ đẹp khi trở thành đội viên.
a) Em thích hình ảnh so sánh nào trong bài thơ? Đánh dấu √ vào ô trước hình ảnh đó:
- Màu khăn tươi thắm mãi như lời ru vời vợi chẳng bao giờ cách xa.
- Cảnh buồm là tiếng gọi mặt biển và dòng sông.
- Bướm bay như lời hát.
- Con tàu là đất nước đưa ta tới bến xa.
b) Vì sao em thích hình ảnh so sánh đó?
Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
a) Màu khăn tươi thắm mãi như lời ru vời vợi chẳng bao giờ cách xa.
b) Em thích hình ảnh đó vì hình ảnh đã nói lên vai trò, tầm quan trọng của Đội. Chiếc khăn quàng đỏ gần gũi, thân thương và gắn bó như lời ru của mẹ. Nó sẽ gắn bó với chúng ta mãi.
Câu 1:
Đặt câu có từ ngữ chỉ đặc điểm để:
a) Nói về chiếc khăn quàng đỏ.
b) Nói về niềm vui của em khi trở thành đội viên.
Em suy nghĩ và hoàn thành bài tập.
Đặt câu có từ ngữ chỉ đặc điểm để:
a) Nói về chiếc khăn quàng đỏ:
- Màu khăn quàng đỏ thắm là màu của niểm tim, hy vọng.
- Chiếc khăn quàng đỏ thắm là người bạn đồng hành thân thiết của em.
b) Nói về niềm vui của em khi trở thành đội viên:
- Khi được đeo chiếc khăn quàng đỏ lên vai em thấy vô cùng tự hào.
- Mỗi ngày em đều nâng niu chiếc khăn quàng đỏ vì nó đánh dấu viêc em trở thành đội viên.
Em thích hình ảnh so sánh nào trong bài thơ? Vì sao?
Em tự liên hệ bản thân và nói lên cảm xúc của mình.
Em thích hình ảnh so sánh “Con tàu là đất nước / Đưa ta tới bến xa”. Vì hình ảnh này chứa đầy niềm tin, hi vọng vào tương lai phía trước.
Học môn Tiếng Việt thì chúng ta cần sách giáo khoa, vở bài tập, bút mực, bút chì, tẩy, và sách tham khảo thêm như từ điển Tiếng Việt.
- Bộ sách Cánh Diều được lựa chọn bởi phù hợp nhiều đối tượng học sinh. Mỗi cuốn sách giáo khoa Cánh Diều đều chứa đựng rất nhiều sáng tạo, tâm huyết, mang đầy tri thức và cảm xúc của các tác giả biên soạn.
Tiếng Việt là ngôn ngữ chính thức của Việt Nam và là tiếng mẹ đẻ của khoảng 85% dân cư Việt Nam. Tiếng Việt không chỉ là phương tiện giao tiếp mà còn là biểu tượng văn hóa và tinh thần của dân tộc Việt.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 3 - Những áp lực học tập bắt đầu hình thành, nhưng tuổi này vẫn là tuổi ăn, tuổi chơi. Hãy cân bằng giữa việc học và giải trí để có những kỷ niệm đẹp trong tuổi thơ.
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Giai BT SGK