Xác định ý nghĩa của hoạt động phát triển các mối quan hệ và xây dựng truyền thống nhà trường đối với cá nhân, tập thể.
- Ý nghĩa đối với cá nhân:
+ Mở rộng được các mối quan hệ cần thiết, tích cực
+ Thể hiện được vai trò của cá nhân trong các hoạt động chung
+ Tạo động lực tham gia các hoạt động phát triển nhà trường.
+ Hình thành tình yêu và niềm tự hào về nhà trường
+...
- Ý nghĩa đối với tập thể:
+ Hình thành tập thể đoàn kết, gắn bó lâu dài
+ Tạo nên truyền thống gắn kết các thế hệ thầy và trò
+ Xây dựng môi trường rèn luyện cho thanh thiếu niên;
+ Phát huy truyền thống nhà trường thân thiên,
+...
- Ý nghĩa đối với cá nhân:
+ Mở rộng được các mối quan hệ cần thiết, tích cực
+ Thể hiện được vai trò của cá nhân trong các hoạt động chung
+ Tạo động lực tham gia các hoạt động phát triển nhà trường.
+ Hình thành tình yêu và niềm tự hào về nhà trường
+ Gắn kết cá nhân với tập thể
+ Cá nhân có cơ hội phát triển các kỹ năng giao tiếp, hợp tác, và lãnh đạo.
- Ý nghĩa đối với tập thể:
+ Hình thành tập thể đoàn kết, gắn bó lâu dài
+ Tạo nên truyền thống gắn kết các thế hệ thầy và trò
+ Xây dựng môi trường rèn luyện cho thanh thiếu niên;
+ Phát huy truyền thống nhà trường thân thiên,
+ Tạo ra một môi trường tích cực và hỗ trợ cho sự phát triển toàn diện của các học sinh trong trường học.
Kể một hoạt động phát triển các mối quan hệ, xây dựng truyền thống nhà trường mà em đã thực hiện và ý nghĩa của hoạt động đó đối với em.
HS liên hệ bản thân để thực hiện bài tập này.
- Hoạt động: Tổ chức buổi gặp mặt và chia sẻ kinh nghiệm học tập.
- Ý nghĩa: Trong buổi gặp mặt này, chúng em cùng nhau chia sẻ những kinh nghiệm học tập, những thách thức và cả những thành công của mỗi người. Qua đó, chúng em vừa tạo ra một môi trường giao lưu, vừa hỗ trợ và động viên lẫn nhau. Đối với em, hoạt động này giúp mở rộng mối quan hệ với các bạn cùng lớp, xây dựng tinh thần đồng đội và tạo ra một không gian tích cực để học hỏi và phát triển bản thân.
Chia sẻ mong muốn của em về những hoạt động phát triển các mối quan hệ và xây dựng truyền thống nhà trường sau khi tốt nghiệp.
HS liên hệ bản thân để thực hiện bài tập này.
Em mong muốn sau khi tốt nghiệp, nhà trường sẽ tiếp tục tổ chức các hoạt động giao lưu, gặp mặt giữa các thế hệ học sinh cũ và mới. Điều này giúp tạo ra một cộng đồng học thuật và tinh thần đoàn kết vững mạnh. Em cũng hy vọng có các chương trình hỗ trợ nghề nghiệp, tư vấn tâm lý để giúp các bạn trẻ phát triển toàn diện không chỉ về kiến thức mà còn về kỹ năng sống và tinh thần. Cuối cùng, em mong muốn nhà trường sẽ duy trì và phát triển các truyền thống văn hóa, giáo dục giúp học sinh hiểu biết, trân trọng và gìn giữ những giá trị tốt đẹp của cộng đồng.
Môn này chúng ta cần vở ghi chép, bút mực, và có thể là các dụng cụ tham gia các hoạt động trải nghiệm như găng tay, mũ bảo hiểm,...
- CHÂN TRỜI SÁNG TẠO là bộ sách giáo khoa hiện đại.
- Bộ sách giáo khoa CHÂN TRỜI SÁNG TẠO sẽ truyền cảm hứng để giúp các em học sinh phát triển toàn diện về tư duy, phẩm chất và năng lực, giúp người học dễ dàng vận dụng kiến thức, kĩ năng vào thực tiễn cuộc sống; giải quyết một cách linh hoạt, hài hoà các vấn đề giữa cá nhân và cộng đồng; nhận biết các giá trị bản thân và năng lực nghề nghiệp mà còn nuôi dưỡng lòng tự hào, tình yêu tha thiết với quê hương đất nước, mong muốn được góp sức xây dựng non sông này tươi đẹp hơn.
Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp là hoạt động giáo dục do nhà giáo dục định hướng, thiết kế và hướng dẫn thực hiện, tạo cơ hội cho học sinh tiếp cận thực tế, thể nghiệm các cảm xúc tích cực, khai thác những kinh nghiệm đã có và huy động tổng hợp kiến thức, kĩ năng của các môn học để thực hiện những nhiệm vụ được giao
Nguồn : Thư viện pháp luậtLớp 12 - Năm cuối của thời học sinh, với nhiều kỳ vọng và áp lực. Đừng quá lo lắng, hãy tự tin và cố gắng hết sức mình. Thành công sẽ đến với những ai nỗ lực không ngừng!
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Giai BT SGK