Trang chủ Lớp 12 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 12 - Chân trời sáng tạo Bản 2 Chủ đề 3. Phát triển các mối quan hệ với thầy cô - bạn bè Hoạt động 4. Hợp tác với mọi người trong hoạt động trang 29, 30 Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2: Nếu là thành viên trong lớp, em sẽ làm gì để tham gia hoạt...

Hoạt động 4. Hợp tác với mọi người trong hoạt động trang 29, 30 Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2: Nếu là thành viên trong lớp, em sẽ làm gì để tham gia hoạt...

Sẵn sàng chia sẻ nguồn lực. Hướng dẫn trả lời CH 1, CH 2; CH 4: CH 3 - Hoạt động 4. Hợp tác với mọi người trong hoạt động trang 29, 30 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2 - Chủ đề 3. Phát triển các mối quan hệ với thầy cô - bạn bè. Thảo luận cách hợp tác với mọi người trong hoạt động...Nếu là thành viên trong lớp, em sẽ làm gì để tham gia hoạt động này trên tinh thần hợp tác?

Câu hỏi:

Câu hỏi 1

Thảo luận cách hợp tác với mọi người trong hoạt động.

Hướng dẫn giải :

- Sẵn sàng chia sẻ nguồn lực, thông tin với mọi người để cùng thực hiện nhiệm vụ

- Hoàn thành nhiệm vụ được giao đúng thời hạn để không tạo khó khăn cho nhóm;

- Quan tâm, hỗ trợ các thành viên trong nhóm hoàn thành nhiệm vụ chung khi họ gặp khó khăn;

- Lắng nghe mọi người chia sẻ:

- Khích lệ, động viên thực hiện nhiệm vụ chung;

-...

Lời giải chi tiết :

- Sẵn sàng chia sẻ nguồn lực, thông tin với mọi người để cùng thực hiện nhiệm vụ

- Hoàn thành nhiệm vụ được giao đúng thời hạn để không tạo khó khăn cho nhóm;

- Quan tâm, hỗ trợ các thành viên trong nhóm hoàn thành nhiệm vụ chung khi họ gặp khó khăn;

- Lắng nghe mọi người chia sẻ:

- Khích lệ, động viên thực hiện nhiệm vụ chung;

- Tin tưởng lẫn nhau

- Tạo môi trường hợp tác cởi mở, thân thiện


Câu hỏi:

Câu hỏi 2

Đóng vai thể hiện sự hợp tác với mọi người trong các tình huống.

- Tình huống 1: Hưởng ứng hoạt động thiện nguyện do nhà trường phát động, Ban cán sự lớp đề xuất cả lớp quyên góp quần áo, nhu yếu phẩm để giúp đỡ người dân ở xã X vượt qua khó khăn sau cơn bão, lũ.

Nếu là thành viên trong lớp, em sẽ làm gì để tham gia hoạt động này trên tinh thần hợp tác?

- Tình huống 2: Tuần sau, nhóm M phải báo cáo sản phẩm cho dự án Xà phòng thiên nhiên nên hôm nay mỗi thành viên phải báo cáo tiến độ thực hiện của mình. Trong nhóm có ba thành viên là M, H, K đã hoàn thành công việc, còn hai thành viên chưa hoàn thành.

Nếu là M, em sẽ thể hiện sự hợp tác với mọi người như thế nào để hoàn thành nhiệm vụ chung?

Hướng dẫn giải :

HS đóng vai nhân vật để giải quyết tình huống

Lời giải chi tiết :

- Tình huống 1:

Nếu là thành viên trong lớp, em sẽ tích cực tham gia trong việc quyên góp quần áo, nhu yếu phẩm theo khả năng của mình. Em sẽ tham gia vào các cuộc họp của Ban cán sự lớp để thảo luận và đề xuất các ý kiến, ý tưởng hỗ trợ hoạt động thiện nguyện. Em luôn sẵn sàng tham gia vào việc phân loại, đóng gói và vận chuyển quà tặng đến địa điểm cần thiết.

- Tình huống 2:

Nếu là thành viên M trong nhóm, để thể hiện sự hợp tác với mọi người và hoàn thành nhiệm vụ chung em sẽ đề xuất tổ chức một buổi họp nhóm để làm rõ tình hình tiến độ của từng thành viên và tìm ra giải pháp phù hợp để hoàn thành dự án. Em sẽ chia sẻ kinh nghiệm và kiến thức của mình để hỗ trợ các thành viên còn lại trong việc hoàn thành công việc của họ. Bên cạnh đó, em sẽ đề xuất phân công lại nhiệm vụ sao cho công việc được phân chia một cách công bằng và hiệu quả nhất. Và hỗ trợ và động viên các thành viên còn lại để họ hoàn thành nhiệm vụ của mình.


Câu hỏi:

Câu hỏi 4 Câu hỏi 3

Thực hiện hợp tác với mọi người trong hoạt động và chia sẻ kết quả.

Hướng dẫn giải :

- Những hoạt động mà em đã hợp tác,

- Kết quả đạt được

- Thuận lợi và khó khăn;

- Cảm xúc;

-...

Lời giải chi tiết :

- Những hoạt động mà em đã hợp tác: Tổ chức buổi dã ngoại cùng nhau.

- Kết quả đạt được: Buổi dã ngoại đã diễn ra thành công, thu hút một lượng lớn người tham gia và tạo ra không khí vui vẻ và gắn kết trong nhóm.

- Thuận lợi và khó khăn:

+ Thuận lợi: Các thành viên trong nhóm rất hào hứng và nhiệt tình tham gia

+ Khó khăn: Mỗi thành viên có quan điểm và sở thích riêng

- Cảm xúc: Sau buổi dã ngoại em cảm thấy rất vui và hạnh phúc vì mình có thể gắn kết với mọi người hơn

Dụng cụ học tập

Môn này chúng ta cần vở ghi chép, bút mực, và có thể là các dụng cụ tham gia các hoạt động trải nghiệm như găng tay, mũ bảo hiểm,...

Chia sẻ

Chia sẻ qua Facebook Chia sẻ

Sách Giáo Khoa: Chân trời sáng tạo

- CHÂN TRỜI SÁNG TẠO là bộ sách giáo khoa hiện đại.

- Bộ sách giáo khoa CHÂN TRỜI SÁNG TẠO sẽ truyền cảm hứng để giúp các em học sinh phát triển toàn diện về tư duy, phẩm chất và năng lực, giúp người học dễ dàng vận dụng kiến thức, kĩ năng vào thực tiễn cuộc sống; giải quyết một cách linh hoạt, hài hoà các vấn đề giữa cá nhân và cộng đồng; nhận biết các giá trị bản thân và năng lực nghề nghiệp mà còn nuôi dưỡng lòng tự hào, tình yêu tha thiết với quê hương đất nước, mong muốn được góp sức xây dựng non sông này tươi đẹp hơn.

Đọc sách

Bạn có biết?

Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp là hoạt động giáo dục do nhà giáo dục định hướng, thiết kế và hướng dẫn thực hiện, tạo cơ hội cho học sinh tiếp cận thực tế, thể nghiệm các cảm xúc tích cực, khai thác những kinh nghiệm đã có và huy động tổng hợp kiến thức, kĩ năng của các môn học để thực hiện những nhiệm vụ được giao

Nguồn : Thư viện pháp luật

Tâm sự Lớp 12

Lớp 12 - Năm cuối của thời học sinh, với nhiều kỳ vọng và áp lực. Đừng quá lo lắng, hãy tự tin và cố gắng hết sức mình. Thành công sẽ đến với những ai nỗ lực không ngừng!

- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.

Nguồn : Sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK