Nhiệm vụ 3. Lập kế hoạch thực hiện đề tài khảo sát thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội trang 17, 18 trải nghiệm hướng nghiệp 9 Chân trời sáng tạo Bản 1: Trao...

Câu hỏi:

Trao đổi về cách thực hiện đề tài khảo sát thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội.

Hướng dẫn giải :

Trao đổi với thầy cô, bạn bè

Lời giải chi tiết :

• Xác định mục đích, đối tượng khảo sát:
  • Mục đích: khảo sát thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội.
  • Đối tượng khảo sát: học sinh Trung học cơ sở.
• Xác định nội dung khảo sát:
  • Mục đích giao tiếp trên mạng xã hội.
  • Các mạng xã hội thường sử dụng.
  • Thời gian giao tiếp trên mạng xã hội.
  • Ngôn ngữ thường sử dụng khi giao tiếp trên mạng xã hội.
  • Thái độ khi giao tiếp trên mạng xã hội.
• Lựa chọn phương pháp khảo sát và xây dựng phiếu khảo sát:
  • Phương pháp khảo sát: bảng hỏi, phỏng vấn,…
  • Các câu hỏi khảo sát: câu hỏi nhiều lựa chọn, câu hỏi điền khuyết,…
• Lựa chọn hình thức khảo sát: trực tiếp, trực tuyến.
• Tiến hành khảo sát:
  • Thực hiện khảo sát trên đối tượng và hình thức đã lựa chọn.
  • Trao đổi về mục đích và cách thực hiện phiếu khảo sát.
  • Giải thích về các câu hỏi,… nếu cần.
• Xử lí, phân tích và báo cáo kết quả khảo sát:
  • Xử lý kết quả khảo sát: tính tỉ lệ phần trăm, lập bảng số liệu thông kê kế quả khảo sát,…
  • Phân tích kết quả: dựa trên bảng số liệu thống kê, đưa ra nhận xét, đánh giá về thực trạng giao tiếp, ứng xử của học sinh trên mạng xã hội.
  • Báo cáo: trình bày kết quả khảo sát trước lớp.

Câu hỏi:

Xây dựng kế hoạch khảo sát thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội.

Hướng dẫn giải :

Học sinh tự xây dựng kế hoạch.

Lời giải chi tiết :

KẾ HOẠCH KHẢO SÁT THỰC TRẠNG GIAO TIẾP CỦA HỌC SINH TRÊN MẠNG XÃ HỘI

1. Mục tiêu: Khảo sát thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội.

2. Kế hoạch chi tiết: