Trang chủ Lớp 9 Soạn văn 9 Kết nối tri thức Củng cố - mở rộng bài 7 Soạn bài Củng cố, mở rộng bài 7 Văn 9 tập 2 Kết nối tri thức: Tìm đọc một số bài thơ của Lưu Quang Vũ và Nguyễn Bính...

Soạn bài Củng cố, mở rộng bài 7 Văn 9 tập 2 Kết nối tri thức: Tìm đọc một số bài thơ của Lưu Quang Vũ và Nguyễn Bính...

Gợi ý giải Câu 1, 2, 3, 4 soạn bài Củng cố, mở rộng bài 7 SGK Ngữ văn 9 tập 2 Kết nối tri thức. Lập bảng ghi lại những đặc điểm về nội dung và nghệ thuật của hai bài thơ Tiếng Việt (Lưu Quang Vũ), Mưa xuân (Nguyễn Bính)...

Câu hỏi:

Câu 1

Lập bảng ghi lại những đặc điểm về nội dung và nghệ thuật của hai bài thơ Tiếng Việt (Lưu Quang Vũ), Mưa xuân (Nguyễn Bính).

Hướng dẫn giải :

Gợi nhớ kiến thức phần đọc để điền thông tin phù hợp

Lời giải chi tiết :

Đặc điểm

Tiếng Việt

Mưa xuân

Nội dung

Bài thơ đã ngợi ca sự giàu đẹp của tiếng Việt: vừa giản dị, mộc mạc, vừa phong phú, sâu sắc. Tiếng Việt có sức sống mạnh mẽ, thẫm đẫm vẻ đẹp linh hồn dân tộc, có giá trị bồi đắp tâm hồn, tình yêu dân tộc. Bằng lời thơ chân thành, hình ảnh thơ giàu giá trị biểu cảm, Lưu Quang Vũ đã thể hiện tình yêu, niềm tự hào, sự trân trọng đối với tiếng Việt thiêng liêng.

Bài thơ “Mưa xuân” giống như một câu chuyện đã được Nguyễn Bính kể lại bằng chất thơ mộc mạc và giản dị của mình. Câu chuyện về người con gái thôn quê ấy đã để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng người đọc, tiếc thương cho cô gái vì mùa xuân đã nhỡ nhàng nhưng cũng cảm phục vì tình yêu mãnh liệt của cô.

Nghệ thuật

Thể thơ tám chữ với lối gieo vần phóng khoáng và cách ngắt nhịp biến hoá khiến cho bài thơ trở thành một bản nhạc không bao giờ dứt. Nhịp thơ khi trầm lắng, khoan thai, tha thiết, khi sôi nổi, dồn dập, mạnh mẽ...Nội dung tư tưởng lớn lao, sâu sắc được diễn tả bằng một bút pháp nghệ thuật điêu luyện, tài hoa.

Bằng cách sử dụng các hình ảnh đối lập, vận dụng linh hoạt các biện pháp tu từ kết hợp với lối văn tự sự đi vào lòng người.


Câu hỏi:

Câu 2

Tìm đọc một số bài thơ của Lưu Quang Vũ và Nguyễn Bính. Trao đổi với các bạn về những nét đặc sắc trong sáng tác của mỗi nhà thơ.

Hướng dẫn giải :

Dựa vào hiểu biết cá nhân để chia sẻ.

Lời giải chi tiết :

- Bài thơ của Nguyễn Bính: Chân quê, Nhỡ bước sang ngang, Mưa xuân, Tương tư…

=> Đặc điểm thơ: Thơ của ông xuất hiện mang cái vẻ của người nhà quê khó thể phai nhạt trong mắt bạn đọc thời đó và cả bây giờ. Đọc thơ Nguyễn Bính, người đọc như được tắm gội trong cái trong trẻo, tinh khiết, chân quê của miền quê Việt, đó là nét riêng thú vị mà người đọc không thể bắt gặp ở một hồn thơ khác.

- Bài thơ của Lưu Quang Vũ: Áo cũ, Phố ta, Nơi ấy…

=> Đặc điểm thơ: Giàu cảm xúc, trăn trở, khát khao.


Câu hỏi:

Câu 3

Tìm đọc một số bài thơ sáu chữ, bảy chữ, tám chữ. Ghi vào nhật kí đọc sách cảm nhận của em về những bài thơ đó.

Hướng dẫn giải :

Đưa ra bài thơ em đã đọc và ghi lại cảm nhận của em.

Lời giải chi tiết :

- Bài thơ sáu chữ: Anh đừng khen em của Lâm Thị Mỹ Dạ.

- Cảm nhận:

+ Nội dung chính: Nói về những lời khen của chàng trai khiến cô gái không nhận ra những nhược điểm của bản thân. Cô gái muốn nhìn nhận những nhược điểm để ngày càng hoàn thiện chính mình, giúp đỡ chàng trai thay vì những lời khen hoàn hảo của chàng trai luôn dành cho cô.

+ Tình cảm của tác giả:

+) Thể hiện tấm lòng trân quý, yêu thương dành cho người yêu.

+) Bày tỏ sự biết ơn trước những lời khen ngọt ngào, chân thành.

+) Luôn mong muốn, hy vọng cùng nhau cố gắng, xây dựng tình yêu, hạnh phúc bền lâu.

+) San sẻ giúp đỡ lẫn nhau để cả hai trau dồi bản thân trở nên hoàn thiện hơn.


Câu hỏi:

Câu 4

Chia sẻ quan niệm về thơ ca. Thế Lữ viết:

Với Nàng Thơ, tôi có đàn muôn điệu;

Với Nàng Thơ, tôi có bút muôn màu.

(Cây đàn muôn điệu)

Viết đoạn văn (khoảng 7 – 9 câu) trình bày suy nghĩ của em về quan niệm đó.

Hướng dẫn giải :

Đọc kĩ các câu thơ để viết đoạn văn về quan niệm.

Lời giải chi tiết :

Qua hai câu thơ trong “Cây đàn muôn điệu” của tác giả Thế Lữ, tác giả đã chia sẻ về quan niệm thơ ca. Với thể loại thơ ông có nguồn cảm hứng sáng tác rất dồi dào, mãnh liệt. Và với thể loại thơ ông có thể thỏa sức sáng tác và sáng tạo: ông có thể vẽ lên bức tranh cuộc sống muôn màu, vẽ lên mọi cung bậc cảm xúc của con người (buồn, vui, hạnh phúc, đau khổ, tình yêu, sự thương hại…). Những làn điệu đó được thể hiện qua thơ lục bát, thơ 4 chữ, 5 chữ hay là thơ tự do…

Dụng cụ học tập

Học Văn cần sách giáo khoa, vở bài tập, bút mực, bút chì, sách tham khảo về các tác phẩm văn học và từ điển.

Chia sẻ

Chia sẻ qua Facebook Chia sẻ

Sách Giáo Khoa: Kết nối tri thức với cuộc sống

- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn cho tất cả học sinh phổ thông trên mọi miền của đất nước, giúp các em hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực cần có đối với người công dân Việt Nam trong thế kỉ XXI. Với thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”, bộ SGK này được biên soạn theo mô hình hiện đại, chú trọng vai trò của kiến thức, nhưng kiến thức cần được “kết nối với cuộc sống”, bảo đảm: 1) phù hợp với người học; 2) cập nhật những thành tựu khoa học hiện đại, phù hợp nền tảng văn hóa và thực tiễn Việt Nam; 3) giúp người học vận dụng để giải quyết những vấn đề của đời sống: đời sống cá nhân và xã hội, đời sống tinh thần (đạo đức, giá trị nhân văn) và vật chất (kĩ năng, nghề nghiệp).

Đọc sách

Bạn có biết?

Ngữ văn là môn học khai phá vẻ đẹp của ngôn ngữ và văn học, giúp chúng ta hiểu sâu sắc hơn về văn hóa, lịch sử và tâm hồn con người qua từng tác phẩm văn chương và các hiện tượng ngôn ngữ học.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự Lớp 9

Lớp 9 - Năm cuối cấp trung học cơ sở, chuẩn bị cho kỳ thi quan trọng. Những áp lực sẽ lớn nhưng hãy tin tưởng vào khả năng của bản thân và nỗ lực hết mình!

- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.

Nguồn : Sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK