Trang chủ Lớp 8 Vở thực hành Ngữ văn 8 (Kết nối tri thức) Thực hành tiếng Việt trang 11 Bài tập Thực hành tiếng Việt trang 11 vở thực hành Văn 8 tập 2: Ơ, bác vẽ cháu đấy ư?...

Bài tập Thực hành tiếng Việt trang 11 vở thực hành Văn 8 tập 2: Ơ, bác vẽ cháu đấy ư?...

Gợi nhớ kiến thức về thán từ để chỉ ra trong các câu. Soạn văn Câu 1, 2, 3, 4 - Thực hành tiếng Việt trang 11 vở thực hành ngữ văn 8 tập 2 - Bài 6. Chân dung cuộc sống. Gạch dưới thán từ trong các câu sau: a. Vâng, mời bác và cô lên chơi. b. Ô! Cô còn quên chiếc mùi soa đây này! c. Đây rồi, Sói Lam ơi...Ơ, bác vẽ cháu đấy ư?

Câu hỏi:

Câu 1

Bài tập 1 (trang 11, vở bài tập Ngữ Văn 8, tập hai):

Gạch dưới thán từ trong các câu sau:

a. Vâng, mời bác và cô lên chơi.

b. Ô! Cô còn quên chiếc mùi soa đây này!

c. Đây rồi, Sói Lam ơi, đây là nơi có kỉ niệm đầu tiên của ta đó!

Hướng dẫn giải :

Gợi nhớ kiến thức về thán từ để chỉ ra trong các câu.

Lời giải chi tiết :

a. Vâng, mời bác và cô lên chơi.

b. Ô! Cô còn quên chiếc mùi soa đây này!

c. Đây rồi, Sói Lam ơi, đây là nơi có kỉ niệm đầu tiên của ta đó!


Câu hỏi:

Câu 2

Bài tập 2 (trang 12, vở bài tập Ngữ Văn 8, tập hai):

Gạch dưới thán từ trong các câu và nêu cảm xúc mà thán từ bộc lộ.

Hướng dẫn giải :

Gợi nhớ kiến thức về thán từ để chỉ ra trong các câu và đưa ra cảm xúc mà thán từ bộc lộ.

Lời giải chi tiết :

Câu

Cảm xúc mà thán từ bộc lộ

a. Vì họa sĩ đã bắt gặp một điều thật ra ông vẫn ao ước được biết, ôi, một nét thôi đủ khẳng định một tâm hồn, khơi gợi một ý sáng tác, một nét mới đủ là giá trị một chuyến đi dài.

Thể hiện sự xúc động mạnh mẽ trước một điều bất ngờ. Câu văn cho thấy sự xúc động lớn lao, thái độ ngạc nhiên của người nghệ sĩ khi ông tìm được một ý tưởng sáng tác có giá trị trong chuyến đi của mình.

b. – Trời ơi, chỉ còn có năm phút!

Chính là anh thanh niên giật mình nói to, giọng cười nhưng đầy tiếc rẻ.

Thể hiện cảm xúc tiếc nuối của anh thanh niên khi anh sắp phải chia tay ông họa sĩ, cô kĩ sư và bác lái xe.

c. Ơ, bác vẽ cháu đấy ư?

Thể hiện sự ngạc nhiên, bối rối của anh thanh niên khi thấy ông họa sĩ vẽ mình.

d. Chao ôi, bắt gặp một con người như anh ta là một cơ hội hãn hữu cho sáng tác, nhưng hoàn thành được sáng tác còn là một chặng đường dài.

Thể hiện sự xúc động mạnh mẽ của ông họa sĩ khi ông nhận thấy rằng gặp được anh thanh niên là cơ hội hiếm có trong sáng tác nhưng hoàn thành được sáng tác đó còn là một chặng đường dài.


Câu hỏi:

Câu 3

Bài tập 3 (trang 12, vở bài tập Ngữ Văn 8, tập hai):

- Đặt một câu sử dụng thán từ ơ

- Đặt một câu sử dụng thán từ than ôi

- Đặt một câu sử dụng thán từ trời ơi

Hướng dẫn giải :

Gợi nhớ kiến thức về thán từ để đặt câu phù hợp.

Lời giải chi tiết :

1. Ơ hay, cái cậu này!

2. Than ôi, mệt mỏi quá!

3. Trời ơi, sao số tôi khổ thế này!


Câu hỏi:

Câu 4

Bài tập 4 (trang 12, vở bài tập Ngữ Văn 8, tập hai):

Chỉ ra biện pháp tu từ trong những câu sau và nêu tác dụng.

a. Những cây thông chỉ cao quá đầu, rung tít trong nắng những ngón tay bằng bạc dưới cái nhìn bao che của những cây tử kinh thỉnh thoảng nhô cái đầu màu hoa cà lên trên màu xanh của rừng.

b. Lúc bấy giờ, nắng đã mạ bạc cả con đèo, đốt cháy rừng cây hừng hực như một bó đuốc lớn.

Hướng dẫn giải :

Gợi nhớ kiến thức về biện pháp tu từ để chỉ ra và nêu tác dụng.

Lời giải chi tiết :

a. Biện pháp tu từ ẩn dụ trong hình ảnh “những cây thông chỉ cao quá đầu, rung tít trong nắng những ngón tay bằng bạc”. Những cành thông tròn, nhọn, vươn lên thẳng tắp, óng ánh dưới ánh nắng, rung tít trong gió được hình dung như những ngón tay thon thả bằng bạc đang chuyển động xoay tròn. Biện pháp tu từ nhân hóa trong hình ảnh cái nhìn bao che của những cây tử kinh thỉnh thoảng nhô cái đầu màu hoa cà lên trên màu xanh của rừng. Cây tử kinh được nhân hóa, mang đặc điểm, hành động của con người (nhìn, nhô cái đầu lên). Việc sử dụng các biện pháp tu từ trong đoạn văn làm cho hình ảnh thiên nhiên Sa Pa trở nên sinh động, đẹp đẽ, tinh tế và đầy chất thơ.

b. Biện pháp tu từ nhân hóa trong hình ảnh nắng đã mạ bạc cả con đèo. Biện pháp so sánh trong hình ảnh đốt cháy rừng cây hừng hực như một bó đuốc lớn. Nắng Sa Pa lúc này đã gay gắt khiến cả con đèo như được phủ lên bề mặt một lớp kim loại trắng, sáng lấp lánh; rừng cây dưới nắng rực rỡ tựa như một bó đuốc khổng lồ. Việc sử dụng các biện pháp tu từ đã giúp nhà văn miêu tả thành công thiên nhiên đặc trưng ở vùng núi Sa Pa với nắng, đèo, rừng cây. Thiên nhiên hiện lên rộng lớn, mênh mông, hùng vĩ, tráng lệ.

Dụng cụ học tập

Học Văn cần sách giáo khoa, vở bài tập, bút mực, bút chì, sách tham khảo về các tác phẩm văn học và từ điển.

Chia sẻ

Chia sẻ qua Facebook Chia sẻ

Sách Giáo Khoa: Kết nối tri thức với cuộc sống

- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn cho tất cả học sinh phổ thông trên mọi miền của đất nước, giúp các em hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực cần có đối với người công dân Việt Nam trong thế kỉ XXI. Với thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”, bộ SGK này được biên soạn theo mô hình hiện đại, chú trọng vai trò của kiến thức, nhưng kiến thức cần được “kết nối với cuộc sống”, bảo đảm: 1) phù hợp với người học; 2) cập nhật những thành tựu khoa học hiện đại, phù hợp nền tảng văn hóa và thực tiễn Việt Nam; 3) giúp người học vận dụng để giải quyết những vấn đề của đời sống: đời sống cá nhân và xã hội, đời sống tinh thần (đạo đức, giá trị nhân văn) và vật chất (kĩ năng, nghề nghiệp).

Đọc sách

Bạn có biết?

Ngữ văn là môn học khai phá vẻ đẹp của ngôn ngữ và văn học, giúp chúng ta hiểu sâu sắc hơn về văn hóa, lịch sử và tâm hồn con người qua từng tác phẩm văn chương và các hiện tượng ngôn ngữ học.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự Lớp 8

Lớp 8 - Năm học đầy thách thức với những bài học khó hơn. Đừng lo lắng, hãy chăm chỉ học tập và luôn giữ tinh thần lạc quan!

- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.

Nguồn : Sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK