Trang chủ Lớp 8 Vở thực hành Ngữ văn 8 (Kết nối tri thức) Bài 6. Chân dung cuộc sống Bài tập Mắt sói trang 3 vở thực hành Văn 8: Phần (2) Chương 2 trong SGK (tr. 7-8) và thực hiện các yêu cầu...

Bài tập Mắt sói trang 3 vở thực hành Văn 8: Phần (2) Chương 2 trong SGK (tr. 7-8) và thực hiện các yêu cầu...

Đọc kĩ phần chú thích trong tác phẩm để điền thông tin phù hợp vào sơ đồ mạch truyện. Gợi ý giải Câu 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 - Mắt sói trang 3 vở thực hành ngữ văn 8 - Bài 6. Chân dung cuộc sống. Đọc phần tóm tắt tác phẩm ở cước chú (1) trong SGK (tr. 6) và điền thông tin vào sơ đồ mạch truyện sau đây để làm rõ cốt truyện đa tuyến trong tác phẩm Mắt sói...

Câu hỏi:

Câu 1

Bài tập 1 (trang 3, vở bài tập Ngữ Văn 8, tập hai):

Đọc phần tóm tắt tác phẩm ở cước chú (1) trong SGK (tr.6) và điền thông tin vào sơ đồ mạch truyện sau đây để làm rõ cốt truyện đa tuyến trong tác phẩm Mắt sói.

Hướng dẫn giải :

Đọc kĩ phần chú thích trong tác phẩm để điền thông tin phù hợp vào sơ đồ mạch truyện.

Lời giải chi tiết :

image


Câu hỏi:

Câu 2

Bài tập 2 (trang 4, vở bài tập Ngữ Văn 8, tập hai):

Đọc Chương 2 trong SGK (tr.6-9) và điền nội dung phù hợp vào sơ đồ.

Hướng dẫn giải :

Đọc kĩ Chương 2 để điền nội dung vào sơ đồ.

Lời giải chi tiết :

image


Câu hỏi:

Câu 3

Bài tập 3 (trang 4, vở bài tập Ngữ Văn 8, tập hai):

Đọc phần (2) Chương 2 trong SGK (tr.7-8) và thực hiện các yêu cầu: Điền các thông tin theo gợi dẫn vào sơ đồ và khái quát đặc điểm tính cách nhân vật Sói Lam.

Hướng dẫn giải :

Đọc kĩ Chương 2 để điền nội dung vào sơ đồ và rút ra đặc điểm tính cách

Lời giải chi tiết :

image

Đặc điểm tính cách của nhân vật Sói Lam: Sói Lam là một con sói dũng cảm và rất yêu gia đình, yêu thương đứa em gái bé bỏng. Khi biết em bị nạn, nó đã không chút do dự lao đến cứu em, không màng đến mạng sống và sự an nguy của bản thân - một con sói không bao giờ đùa, “nghiêm túc”, “uyên bác”, tính cách “vô cùng là sói”.


Câu hỏi:

Câu 4

Bài tập 4 (trang 5, vở bài tập Ngữ Văn 8, tập hai):

Đọc phần (3) Chương 3 trong SGK (tr.9-10) và điền nội dung phù hợp vào bảng dưới đây:

Hướng dẫn giải :

Đọc kĩ Chương 3 để điền nội dung cho phù hợp.

Lời giải chi tiết :

image


Câu hỏi:

Câu 5

Bài tập 5 (trang 5, vở bài tập Ngữ Văn 8, tập hai):

Đọc phần (4) Chương 3 trong SGK (tr.10-12) và điền nội dung phù hợp vào bảng dưới đây:

Hướng dẫn giải :

Đọc kĩ Chương 3 để điền nội dung cho phù hợp.

Lời giải chi tiết :

Chi tiết thể hiện tình cảm của Phi Châu với lạc đà Hàng Xén

Chi tiết thể hiện suy nghĩ của Phi Châu về sư tử

Chi tiết thể hiện thái độ tình cảm của Phi Châu với Báo

Phi Châu “mất hàng giờ” để tìm lạc đà Hàng Xén – người bạn đầu tiên của cậu bé

Nếu thi thoảng có sư tử hay báo ăn thịt một con dê cái thì chỉ vì nó đói

Phi Châu kết bạn với Báo bằng tâm hồn tinh tế, tĩnh lặng, sự thấu cảm sâu sắc.

Từ bảng trên, ghi lại cảm nhận về nhân vật Phi Châu: Phi Châu là một cậu bé có tâm hồn trong sáng, sâu sắc, tinh tế, có tấm lòng nhân hậu, trân trọng tình bạn, yêu thương loài vật, tôn trọng thiên nhiên.


Câu hỏi:

Câu 6

Bài tập 6 (trang 6, vở bài tập Ngữ Văn 8, tập hai):

Vai trò của hình ảnh mắt sói, mắt người trong việc tổ chức các sự kiện của cốt truyện.

Hướng dẫn giải :

Đọc kĩ toàn bộ văn để chỉ ra vai trò của hình ảnh trong việc tổ chức các sự kiện.

Lời giải chi tiết :

Mắt sói được đánh giá là “Một cuộc gặp gỡ kì lạ, được kể lại một cách xuất sắc” (Astrapi). Trong tác phẩm, câu chuyện được kể theo ngôi thứ ba nhưng có lúc được chuyển sang ngôi thứ nhất qua lời của nhân vật. Ở đoạn trích, câu chuyện được kể bằng lời ngôi thứ ba nhưng chủ yếu theo điểm nhìn bên trong (kể qua cảm nhận của nhân vật). Nhà văn Pennac đã xây dựng câu chuyện với cốt truyện đa tuyến mới lạ và đầy tính sáng tạo, truyện lồng truyện. Đan xen trong cốt truyện chính kể về cuộc gặp gỡ của Phi Châu và Sói Lam là cốt truyện riêng về cuộc đời của từng nhân vật. Lời kể của nhiều nhân vật tạo nên những góc nhìn đa chiều, gợi sự tò mò và hứng thú nơi người đọc. Ngôn ngữ kể chuyện trong sáng, phù hợp với lứa tuổi của trẻ thơ.


Câu hỏi:

Câu 7

Bài tập 7 (trang 6, vở bài tập Ngữ Văn 8, tập hai):

- Qua câu chuyện của Sói Lam và cậu bé Châu Phi, tác giả muốn ca ngợi.

- Qua câu chuyện của Sói Lam và cậu bé Châu Phi, tác giả muốn phê phán:

- Tác động của câu chuyện đến suy nghĩ và tình cảm của em:

Hướng dẫn giải :

Đọc kĩ toàn bộ văn bản để đưa ra điều tác giả ca ngợi, phê phán và chỉ ra tác động đến suy nghĩ và tình cảm.

Lời giải chi tiết :

- Qua câu chuyện của Sói Lam và cậu bé Châu Phi, tác giả muốn ca ngợi: tình yêu thương động vật, tình cảm anh em, tình bạn, sự hi sinh, thái độ tôn trọng thiên nhiên,... của cậu bé Phi Châu và Sói Lam.

- Qua câu chuyện của Sói Lam và cậu bé Châu Phi, tác giả muốn phê phán: cách ứng xử thô bạo, tham lam của con người với thế giới tự nhiên.

- Tác động của câu chuyện đến suy nghĩ và tình cảm của em: Qua câu chuyện, em thấy được rằng không chỉ con người mà loài vật cũng có quá khứ, có những tình cảm gắn bó sâu sắc và thiêng liêng. Con người phải biết yêu thương động vật và sống hòa thuận với chúng. Đồng thời biết mở lòng đón nhận những tình cảm, những người bạn mới, cùng bạn chia sẻ niềm vui, nỗi buồn.


Câu hỏi:

Câu 8

Bài tập 8 (trang 6, vở bài tập Ngữ Văn 8, tập hai):

Viết đoạn văn (khoảng 7-9 câu) kể lại sự kiện “Phi Châu và Báo đã trở thành đôi bạn thân thiết” (bằng lời của nhân vật Báo)

Hướng dẫn giải :

Đọc kĩ toàn bộ văn bản để kể lại sự kiện bằng lời nhân vật Báo.

Lời giải chi tiết :

Phi Châu là một cậu bé mồ côi, vì chiến tranh mà phải rời xa quê hương lưu lạc khắp đó đây. Tuy rằng cuộc sống của cậu rất khổ sở và đáng thương, nhưng chưa bao giờ tôi thấy cậu than trách nửa lời. Cậu có những tình cảm chân thành và rất biết yêu thương các loài vật, cũng bởi vậy mà tôi và cậu ta đã trở thành những người bạn thân thiết. Trước khi trở nên thân thiết với tôi, cậu bé có một người bạn là lạc đà Hàng Xén. Nhờ cu cậu lạc đà ấy mà Phi Châu đã không bị lão Toa buôn bỏ lại giữa đường. Nhưng sau đó, cậu vẫn bị lão buôn bán cho vua Dê. Tại đây, cậu thông minh và yêu thương động vật nên chăn cừu rất giỏi. Phi Châu cũng dành nhiều thời gian bên tôi và chúng tôi đã trở thành đôi bạn thân thiết. Chúng tôi cùng nhau chăn dê và cừu cho vua Dê, sống những ngày tháng êm đềm, hạnh phúc.

Dụng cụ học tập

Học Văn cần sách giáo khoa, vở bài tập, bút mực, bút chì, sách tham khảo về các tác phẩm văn học và từ điển.

Chia sẻ

Chia sẻ qua Facebook Chia sẻ

Sách Giáo Khoa: Kết nối tri thức với cuộc sống

- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn cho tất cả học sinh phổ thông trên mọi miền của đất nước, giúp các em hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực cần có đối với người công dân Việt Nam trong thế kỉ XXI. Với thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”, bộ SGK này được biên soạn theo mô hình hiện đại, chú trọng vai trò của kiến thức, nhưng kiến thức cần được “kết nối với cuộc sống”, bảo đảm: 1) phù hợp với người học; 2) cập nhật những thành tựu khoa học hiện đại, phù hợp nền tảng văn hóa và thực tiễn Việt Nam; 3) giúp người học vận dụng để giải quyết những vấn đề của đời sống: đời sống cá nhân và xã hội, đời sống tinh thần (đạo đức, giá trị nhân văn) và vật chất (kĩ năng, nghề nghiệp).

Đọc sách

Bạn có biết?

Ngữ văn là môn học khai phá vẻ đẹp của ngôn ngữ và văn học, giúp chúng ta hiểu sâu sắc hơn về văn hóa, lịch sử và tâm hồn con người qua từng tác phẩm văn chương và các hiện tượng ngôn ngữ học.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự Lớp 8

Lớp 8 - Năm học đầy thách thức với những bài học khó hơn. Đừng lo lắng, hãy chăm chỉ học tập và luôn giữ tinh thần lạc quan!

- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.

Nguồn : Sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK