Trang chủ Lớp 8 Giáo dục công dân 8 - Kết nối tri thức Bài 10. Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân Em hãy cùng các bạn lập kế hoạch và thực hiện một hoạt động lao động phù hợp với lứa tuổi (vệ sinh môi trường, trồng cây...

Em hãy cùng các bạn lập kế hoạch và thực hiện một hoạt động lao động phù hợp với lứa tuổi (vệ sinh môi trường, trồng cây...

Lời giải bài tập, câu hỏi Câu hỏi Vận dụng 1 trang 69 Bài 10 Giáo dục công dân (GDCD) lớp 8 Kết nối tri thức - Bài 10. Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân

Em hãy cùng các bạn lập kế hoạch và thực hiện một hoạt động lao động phù hợp với lứa tuổi (vệ sinh môi trường, trồng cây, giúp đỡ người neo đơn, gia đình bạn có hoàn cảnh khó khăn,...) và báo cáo kết quả với cả lớp.

Lời giải chi tiết :

Kế hoạch thực hiện vệ sinh sân trường

I. Mục đích:

  • Nâng cao ý thức trách nhiệm của học sinh trong việc giữ gìn vệ sinh chung của nhà trường.
  • Tạo môi trường giáo dục sạch đẹp, thoáng mát cho học sinh học tập và vui chơi.
  • Rèn luyện cho học sinh thói quen lao động, ý thức cộng đồng và tinh thần đoàn kết.

II. Nội dung:

  1. Phân công khu vực vệ sinh:
  • Chia lớp thành các tổ nhỏ, mỗi tổ phụ trách một khu vực cụ thể trong sân trường.
  • Việc phân công khu vực cần đảm bảo tính công bằng và phù hợp với số lượng học sinh trong mỗi tổ.
  1. Cung cấp dụng cụ vệ sinh:
  • Nhà trường cần chuẩn bị đầy đủ các dụng cụ vệ sinh cần thiết như: chổi, xẻng, bao tải rác, găng tay, khẩu trang,...
  • Phân phát dụng cụ cho các tổ học sinh trước khi bắt đầu hoạt động vệ sinh.
  1. Hướng dẫn thực hiện:
  • Giáo viên chủ nhiệm hoặc cán bộ Đoàn, Đội hướng dẫn học sinh cách sử dụng dụng cụ vệ sinh và thực hiện vệ sinh đúng cách.
  • Nhắc nhở học sinh đảm bảo an toàn trong quá trình lao động.
  1. Kiểm tra và đánh giá:
  • Sau khi hoàn thành hoạt động vệ sinh, giáo viên chủ nhiệm hoặc cán bộ Đoàn, Đội kiểm tra chất lượng vệ sinh của từng khu vực.
  • Khen thưởng các tổ học sinh hoàn thành tốt nhiệm vụ và có ý thức lao động cao.

III. Lịch trình thực hiện:

  • Hoạt động vệ sinh sân trường được tổ chức định kỳ 1 lần/tuần vào các buổi sáng thứ Bảy.
  • Có thể tổ chức thêm các hoạt động vệ sinh đột xuất khi cần thiết, như sau khi có mưa to, gió lớn hoặc có sự kiện diễn ra tại trường.

IV. Phân công trách nhiệm:

  • Hiệu trưởng nhà trường chịu trách nhiệm chung về việc tổ chức hoạt động vệ sinh sân trường.
  • Ban Giám hiệu nhà trường phân công giáo viên chủ nhiệm và cán bộ Đoàn, Đội phụ trách hướng dẫn và kiểm tra việc thực hiện vệ sinh của học sinh.
  • Các tổ học sinh chịu trách nhiệm thực hiện vệ sinh theo phân công.

V. Dự kiến kinh phí:

  • Kinh phí cho hoạt động vệ sinh sân trường được trích từ nguồn ngân sách của nhà trường.
  • Kinh phí dự kiến bao gồm: chi phí mua sắm dụng cụ vệ sinh, chi phí tuyên truyền, giáo dục và khen thưởng học sinh.

VI. Kết quả mong đợi:

  • Sân trường được vệ sinh sạch đẹp, thoáng mát.
  • Học sinh có ý thức trách nhiệm cao trong việc giữ gìn vệ sinh chung.
  • Môi trường giáo dục lành mạnh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

VII. Biện pháp đảm bảo:

  • Nhà trường cần có kế hoạch tuyên truyền, giáo dục học sinh về ý thức giữ gìn vệ sinh chung.
  • Tổ chức các hoạt động thi đua, khen thưởng để khuyến khích học sinh tham gia lao động vệ sinh.
  • Có sự phối hợp chặt chẽ giữa các ban ngành, đoàn thể trong nhà trường để tổ chức hoạt động vệ sinh sân trường hiệu quả.

Dụng cụ học tập

Chúng ta cần sách giáo khoa, vở bài tập, bút mực, và các tài liệu tham khảo về pháp luật, đạo đức xã hội.

Chia sẻ

Chia sẻ qua Facebook Chia sẻ

Sách Giáo Khoa: Kết nối tri thức với cuộc sống

- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn cho tất cả học sinh phổ thông trên mọi miền của đất nước, giúp các em hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực cần có đối với người công dân Việt Nam trong thế kỉ XXI. Với thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”, bộ SGK này được biên soạn theo mô hình hiện đại, chú trọng vai trò của kiến thức, nhưng kiến thức cần được “kết nối với cuộc sống”, bảo đảm: 1) phù hợp với người học; 2) cập nhật những thành tựu khoa học hiện đại, phù hợp nền tảng văn hóa và thực tiễn Việt Nam; 3) giúp người học vận dụng để giải quyết những vấn đề của đời sống: đời sống cá nhân và xã hội, đời sống tinh thần (đạo đức, giá trị nhân văn) và vật chất (kĩ năng, nghề nghiệp).

Đọc sách

Bạn có biết?

Giáo dục công dân là môn học cung cấp kiến thức về triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị và pháp luật. Môn học này giúp học sinh hiểu rõ hơn về quyền và nghĩa vụ của mình, cũng như các giá trị văn hóa và xã hội, từ đó trở thành những công dân có trách nhiệm.

Nguồn : Kiến Thức

Tâm sự Lớp 8

Lớp 8 - Năm học đầy thách thức với những bài học khó hơn. Đừng lo lắng, hãy chăm chỉ học tập và luôn giữ tinh thần lạc quan!

- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.

Nguồn : Sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK