Câu 1:
Nghiên cứu các trường hợp sau:
a, Bố đi làm về vừa đói vừa mệt nên vào giường nằm nghỉ. Minh thấy vậy vội đi pha nước chanh mang đến giường mời bố uống với mong muốn bố sẽ đỡ cơn mệt.
b, Bà bị đau bụng đi ngoài, Hương vội tìm lọ thuốc kháng sinh đưa bà uống với hy vọng bà sẽ đỡ đau hơn khi chờ bố mẹ đi làm về.
Em có nhận xét gì về kỹ năng chăm sóc người thân bị mệt, ốm của các bạn trong các tình huống trên? Em có cách chăm sóc nào khác?
Em đọc tình huống và đưa ra quan điểm của mình.
- Các bạn chăm sóc người thân bị mệt, ốm chưa đúng cách vì:
+ Tình huống a: uống nước chanh có thể giúp bố bớt khát và bớt mệt nhưng khi bụng đang đói không nên uống nước chanh vì sẽ bị đau dạ dày.
+ Tình huống b: Hương tùy tiện cho người bệnh uống thuốc mà không có sự chỉ định của bác sĩ.
- Cách chăm sóc khác:
+ Tình huống a: Minh nên đi pha nước ấm và lấy bánh haowjc đồ ngọt cho bố ăn và nhanh chóng đi nấu cơm.
+ Tình huống b: Gọi điện hỏi bố mẹ về thuốc đau bụng, hoặc chạy đến hiệu thuốc gần đó miêu tả tình trạng của bà để được bác sĩ tư vấn và cấp thuốc phù hợp
Môn này chúng ta cần vở ghi chép, bút mực, và có thể là các dụng cụ tham gia các hoạt động trải nghiệm như găng tay, mũ bảo hiểm,...
- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn cho tất cả học sinh phổ thông trên mọi miền của đất nước, giúp các em hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực cần có đối với người công dân Việt Nam trong thế kỉ XXI. Với thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”, bộ SGK này được biên soạn theo mô hình hiện đại, chú trọng vai trò của kiến thức, nhưng kiến thức cần được “kết nối với cuộc sống”, bảo đảm: 1) phù hợp với người học; 2) cập nhật những thành tựu khoa học hiện đại, phù hợp nền tảng văn hóa và thực tiễn Việt Nam; 3) giúp người học vận dụng để giải quyết những vấn đề của đời sống: đời sống cá nhân và xã hội, đời sống tinh thần (đạo đức, giá trị nhân văn) và vật chất (kĩ năng, nghề nghiệp).
Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp là hoạt động giáo dục do nhà giáo dục định hướng, thiết kế và hướng dẫn thực hiện, tạo cơ hội cho học sinh tiếp cận thực tế, thể nghiệm các cảm xúc tích cực, khai thác những kinh nghiệm đã có và huy động tổng hợp kiến thức, kĩ năng của các môn học để thực hiện những nhiệm vụ được giao
Nguồn : Thư viện pháp luậtLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, chúng ta đã dần quen với nhịp điệu học tập. Hãy tiếp tục nỗ lực và khám phá thêm những kiến thức mới mẻ!
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Giai BT SGK