Trang chủ Lớp 6 SBT Trải nghiệm hướng nghiệp lớp 6 - Kết nối tri thức Chủ đề 8. KHÁM PHÁ THẾ GIỚI NGHỀ NGHIỆP Bài 1. Thế giới nghề nghiệp quanh ta SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 - Kết nối tri thức: Em có nhận xét gì về thái độ của Mai đối với công việc của cô Hồng?...

Bài 1. Thế giới nghề nghiệp quanh ta SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 - Kết nối tri thức: Em có nhận xét gì về thái độ của Mai đối với công việc của cô Hồng?...

Lời Giải Câu 1 , 2, 3, 4, 6 bài 1. Thế giới nghề nghiệp quanh ta SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 - Kết nối tri thức. Viết những nghề em biết và những nghề đang có ở nơi em sống vào chỗ trống dưới đây. Kể lại những điều em biết về một nghề cụ thể...Em có nhận xét gì về thái độ của Mai đối với công việc của cô Hồng? Nếu là Liên

Câu 1

Viết những nghề em biết và những nghề đang có ở nơi em sống vào chỗ trống dưới đây

- Những nghề em biết:

- Những nghề đang có ở nơi em sống:

Hướng dẫn giải :

Em tự liên hệ bản thân và hoàn thành bài tập.

Lời giải chi tiết :

- Những nghề em biết: Giáo viên, bác sĩ, công an, lập trình viên,…

- Những nghề đang có ở nơi em sống: Nông dân, công nhân, giáo viên, bác sĩ,…


Câu 2

Kể lại những điều em biết về một nghề cụ thể.

Hướng dẫn giải :

Em dựa vào hiểu biết của mình để hoàn thành bài tập.

Lời giải chi tiết :

Nghề bác sĩ: Đây là nghề cao quý, nghề bác sĩ giúp cứu sống và chữa bệnh cho rất nhiều người.


Câu 3

Mai nói với Liên: “Cô Hồng hàng xóm nhà tớ làm công nhân môi trường đô thị. Hôm nào cô cũng phải đi làm đến khuya mới về. Tớ không thích công việc của cô ấy”.

Em có nhận xét gì về thái độ của Mai đối với công việc của cô Hồng? Nếu là Liên, em sẽ nói gì với Mai?

Hướng dẫn giải :

Em đọc kĩ tình huống để đưa ra cách ứng xử phù hợp.

Lời giải chi tiết :

Em thấy thái độ của Mai là chưa tôn trọng nghề nghiệp của cô. Nếu là Liên, em sẽ nói với bạn rằng cậu phải thấy thương yêu, quý trọng cô vì cô đã giữ cho môi trường luôn sạch đẹp, cô đi làm về muộn là rất vất vả và thể hiện sự chăm chỉ của cô. Chúng ta phải trân trọng tất cả những người lao động vì nghề nghiệp nào cũng đáng được tôn vinh.


Câu 4

Lâm có bác làm ở ngân hàng. Lâm cho rằng làm ở ngân hàng thì mới có nhiều tiền, không phải lao động vất vả. Vì vậy, Lâm ngưỡng mộ bác và mong muốn sau này cũng được làm nghề đó.

Em có đồng tình với suy nghĩ và thái độ của Lâm không? Vì sao?

Hướng dẫn giải :

Em đọc kĩ tình huống để đưa ra cách ứng xử phù hợp.

Lời giải chi tiết :

Theo em thì việc Lâm ngưỡng mộ bác là không sai, nhưng việc Lâm hiểu về nghề ngân hàng là không phải lao động vất và lại kiếm được nhiều tiền là chưa đúng. Vì bất cứ nghề nghiệp gì chúng ta cũng đều phải lao động miệt mài, vất vả thì mới có thể kiếm được thu nhập cho mình.


Câu 5

Tìm hiểu thế giới nghề nghiệp theo cách phù hợp với khả năng, điều kiện của em. Với mỗi nghề, em hãy ghi lại kết quả tìm hiểu nghề theo gợi ý sau đây:

- Tên nghề:

- Sản phẩm chủ yếu của nghề:

- Các họat động chủ yếu của nghề:

- Thái độ, cảm xúc của em đối với nghề:

Hướng dẫn giải :

Em tìm hiểu và ghi lại kết quả dựa vào gợi ý.

Lời giải chi tiết :

- Tên nghề: Giáo viên

- Sản phẩm chủ yếu của nghề: Giáo án, các tiết dạy, các kháo học trong chương trình

- Các họat động chủ yếu của nghề: Hoạt động dạy học

- Thái độ, cảm xúc của em đối với nghề: Em thấy đây là nghề cao quý, giáo viên là người giảng dạy, giáo dục cho học sinh, lên kế hoạch, tiến hành các tiết dạy học, thực hành và phát triển các khóa học nằm trong chương trình ... là người dẫn đường chỉ lối cho các thế hệ học sinh.

Dụng cụ học tập

Môn này chúng ta cần vở ghi chép, bút mực, và có thể là các dụng cụ tham gia các hoạt động trải nghiệm như găng tay, mũ bảo hiểm,...

Chia sẻ

Chia sẻ qua Facebook Chia sẻ

Sách Giáo Khoa: Kết nối tri thức với cuộc sống

- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn cho tất cả học sinh phổ thông trên mọi miền của đất nước, giúp các em hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực cần có đối với người công dân Việt Nam trong thế kỉ XXI. Với thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”, bộ SGK này được biên soạn theo mô hình hiện đại, chú trọng vai trò của kiến thức, nhưng kiến thức cần được “kết nối với cuộc sống”, bảo đảm: 1) phù hợp với người học; 2) cập nhật những thành tựu khoa học hiện đại, phù hợp nền tảng văn hóa và thực tiễn Việt Nam; 3) giúp người học vận dụng để giải quyết những vấn đề của đời sống: đời sống cá nhân và xã hội, đời sống tinh thần (đạo đức, giá trị nhân văn) và vật chất (kĩ năng, nghề nghiệp).

Đọc sách

Bạn có biết?

Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp là hoạt động giáo dục do nhà giáo dục định hướng, thiết kế và hướng dẫn thực hiện, tạo cơ hội cho học sinh tiếp cận thực tế, thể nghiệm các cảm xúc tích cực, khai thác những kinh nghiệm đã có và huy động tổng hợp kiến thức, kĩ năng của các môn học để thực hiện những nhiệm vụ được giao

Nguồn : Thư viện pháp luật

Tâm sự Lớp 6

Lớp 6 - Năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở, mọi thứ đều mới mẻ và đầy thách thức. Hãy tự tin làm quen với bạn bè mới và đón nhận những cơ hội học tập thú vị!

- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.

Nguồn : Sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK