Ghi nội dung phỏng vấn người làm nghề truyền thống mà em và các bạn trong nhóm đã thiết kế được vào bảng dưới đây: PHIẾU PHỎNG VẤN 1... 2...

Em thực hiện phỏng vấn và ghi lại kết quả vào phiếu Giải và trình bày phương pháp giải Câu 3 - Bài 2. Khám phá nghề truyền thống ở nước ta SBT Trải nghiệm hướng nghiệp lớp 6 - Kết nối tri thức.

Mục chỉ dẫn

Lời giải Chương Chia sẻ SGK Bạn có biết Tâm sự Bài viết liên quan

Ghi nội dung phỏng vấn người làm nghề truyền thống mà em và các bạn trong nhóm đã thiết kế được vào bảng dưới đây:

PHIẾU PHỎNG VẤN

1.............................................................................................................................................

2.............................................................................................................................................

3.............................................................................................................................................

4.............................................................................................................................................

5.............................................................................................................................................

6.............................................................................................................................................

7.............................................................................................................................................

8.............................................................................................................................................

Phương pháp giải :

Em thực hiện phỏng vấn và ghi lại kết quả vào phiếu.

Lời giải chi tiết:

PHIẾU PHỎNG VẤN

1. Anh Nguyễn Đức Huy

2. Tuổi: 26

3. Nghề nghiệp: Nghệ nhân làm gốm

4. Kinh nghiệm: 12 năm làm việc

5. Địa chỉ: Làng gốm Bát Tràng

6. Cảm nhận của anh về công việc của mình:

“Tôi rất yêu thích và tự hào về nghề làm gốm, tôi mong rằng nghề gốm sẽ còn phát triển xa hơn nữa để mang bản sắc văn hóa dân tộc tới mọi nơi trên thế giới này”.

Câu hỏi trên thuộc chương

Chủ đề 8. KHÁM PHÁ THẾ GIỚI NGHỀ NGHIỆP

SBT Trải nghiệm hướng nghiệp lớp 6 - Kết nối tri thức

Dụng cụ học tập

Môn này chúng ta cần vở ghi chép, bút mực, và có thể là các dụng cụ tham gia các hoạt động trải nghiệm như găng tay, mũ bảo hiểm,...

Chia sẻ

Sách Giáo Khoa: Kết nối tri thức với cuộc sống

- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn cho tất cả học sinh phổ thông trên mọi miền của đất nước, giúp các em hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực cần có đối với người công dân Việt Nam trong thế kỉ XXI. Với thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”, bộ SGK này được biên soạn theo mô hình hiện đại, chú trọng vai trò của kiến thức, nhưng kiến thức cần được “kết nối với cuộc sống”, bảo đảm: 1) phù hợp với người học; 2) cập nhật những thành tựu khoa học hiện đại, phù hợp nền tảng văn hóa và thực tiễn Việt Nam; 3) giúp người học vận dụng để giải quyết những vấn đề của đời sống: đời sống cá nhân và xã hội, đời sống tinh thần (đạo đức, giá trị nhân văn) và vật chất (kĩ năng, nghề nghiệp).

Đọc sách

Bạn có biết?

Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp là hoạt động giáo dục do nhà giáo dục định hướng, thiết kế và hướng dẫn thực hiện, tạo cơ hội cho học sinh tiếp cận thực tế, thể nghiệm các cảm xúc tích cực, khai thác những kinh nghiệm đã có và huy động tổng hợp kiến thức, kĩ năng của các môn học để thực hiện những nhiệm vụ được giao

Nguồn : Thư viện pháp luật

Tâm sự Lớp 6

Lớp 6 - Năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở, mọi thứ đều mới mẻ và đầy thách thức. Hãy tự tin làm quen với bạn bè mới và đón nhận những cơ hội học tập thú vị!

- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.

Nguồn : Sưu tập

Bài viết liên quan

Ghi nội dung phỏng vấn người làm nghề truyền thống mà em và các bạn trong nhóm đã thiết kế được vào bảng dưới đây: PHIẾU PHỎNG VẤN 1... 2...

Em có đồng tình với suy nghĩ và thái độ của Lâm không? Vì sao?...

Tìm hiểu thế giới nghề nghiệp theo cách phù hợp với khả năng, điều kiện của em. Với mỗi nghề...

Em có nhận xét gì về thái độ của Mai đối với công việc của cô Hồng? Nếu là Liên, em sẽ nói gì với Mai?...

Bài 3. Trổ tài chế biến món ăn truyền thống SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 - Kết nối tri thức: Em và các bạn đã chuẩn bị cho việc chế biến món ăn truyền...