Đăng nhập
Đăng kí
Đăng nhập
Đăng kí
Trang chủ
Câu hỏi
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Môn học
Môn Toán
Môn Tiếng việt
Môn Tiếng anh
Môn Tự nhiên & Xã hội
Môn Đạo đức
Môn Âm nhạc
Môn Mỹ thuật
Môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
Môn Tin học
Môn Lịch sử và Địa lí
Môn Công nghệ
Môn Giáo dục thể chất
Môn Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh)
Môn Văn
Môn Giáo dục công dân
Môn Hóa học
Môn Vật Lý
Môn Sinh học
Môn Lịch sử
Môn Địa lí
Môn Giáo dục kinh tế và pháp luật
Môn Giáo dục Quốc phòng và an ninh
Trang chủ
Câu hỏi
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Môn học
Môn Toán
Môn Tiếng việt
Môn Tiếng anh
Môn Tự nhiên & Xã hội
Môn Đạo đức
Môn Âm nhạc
Môn Mỹ thuật
Môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
Môn Tin học
Môn Lịch sử và Địa lí
Môn Công nghệ
Môn Giáo dục thể chất
Môn Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh)
Môn Văn
Môn Giáo dục công dân
Môn Hóa học
Môn Vật Lý
Môn Sinh học
Môn Lịch sử
Môn Địa lí
Môn Giáo dục kinh tế và pháp luật
Môn Giáo dục Quốc phòng và an ninh
Trang chủ
Lớp 11
SBT Văn 11 - Kết nối tri thức
Đọc và thực hành Tiếng Việt - Bài 2
Đọc và thực hành Tiếng Việt - Bài 2 - SBT Văn 11 - Kết nối tri thức | giaibtsgk.com
Bài tập 9 trang 13 SBT Văn 11 - Kết nối tri thức: Đoạn trích giúp bạn hiểu thêm gì về những thách thức mà nhà thơ phải vượt qua khi sáng tác một bài thơ cụ thể?...
Đọc kĩ toàn bộ đoạn trích và đưa ra những ý chính. Soạn Câu 1, 2, 3, 4, 5 - Bài 9 trang 13 sách bài tập Ngữ văn 11 - Kết nối tri thức - Đọc và thực hành Tiếng Việt - Bài 2. Tóm tắt nội dung chính của đoạn trích...Đoạn trích giúp bạn hiểu thêm gì về những thách thức mà nhà thơ phải vượt qua khi sáng tác một bài thơ cụ thể?
Bài tập 8 trang 12 SBT Văn 11 - Kết nối tri thức: Bài thơ đã được cấu tứ như thế nào?...
Đọc kĩ toàn bộ đoạn thơ để nhận xét về cấu tứ. Giải Câu 1, 2, 3, 4, 5, 6 - Bài 8 trang 12 sách bài tập Ngữ văn 11 - Kết nối tri thức - Đọc và thực hành Tiếng Việt - Bài 2. Bài thơ đã được cấu tứ như thế nào? Hãy sơ đồ hóa tổ chức của bài thơ theo cách nhìn nhận của bạn...
Bài tập 7 trang 11 SBT Văn 11 - Kết nối tri thức: Theo bạn, bài thơ đã được cấu tứ như thế nào? Cấu tứ có điểm gì độc đáo?...
Đọc kĩ toàn bộ đoạn thơ để nhận xét về cấu tứ. Hướng dẫn soạn Câu 1, 2, 3, 4, 5 - Bài 7 trang 11 sách bài tập Ngữ văn 11 - Kết nối tri thức - Đọc và thực hành Tiếng Việt - Bài 2. Theo bạn, bài thơ đã được cấu tứ như thế nào? Cấu tứ có điểm gì độc đáo? Trong cảm nhận và suy nghĩ của nhân vật trữ tình, “em” đóng vai trò gì trong đời sống...
Bài tập 6 trang 11 SBT Văn 11 - Kết nối tri thức: Bạn hiểu như thế nào về nghĩa của câu thơ “Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều. ”?...
Đọc kĩ lại khổ 2, đưa ra nội dung chính của khổ thơ. Soạn Câu 1, 2, 3, 4, 5 - Bài 6 trang 11 sách bài tập Ngữ văn 11 - Kết nối tri thức - Đọc và thực hành Tiếng Việt - Bài 2. Hãy diễn tả lại một cách ngắn gọn về những điều được gợi lên trong khổ thơ. Bạn hiểu như thế nào về nghĩa của câu thơ “Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều. ”?...
Bài tập 5 trang 10 SBT Văn 11 - Kết nối tri thức: Phân tích sự gắn kết giữa hình ảnh con người và hình ảnh đồng ruộng quê hương được khắc họa trong khổ thơ...
Đọc kĩ lại đoạn thơ và miêu tả bằng lời của mình. Giải Câu 1, 2, 3, 4, 5 - Bài 5 trang 10 sách bài tập Ngữ văn 11 - Kết nối tri thức - Đọc và thực hành Tiếng Việt - Bài 2. Hãy miêu tả lại theo cách của bạn những hình ảnh đã được vẽ lên trong khổ thơ...Phân tích sự gắn kết giữa hình ảnh con người và hình ảnh đồng ruộng quê hương được khắc họa trong khổ thơ
Bài tập 4 trang 10 SBT Văn 11 - Kết nối tri thức: Bài thơ được sáng tác bằng thể thơ gì? Thể thơ ấy có phù hợp với nội dung cảm xúc mà nhà thơ muốn bộc...
Trả lời Câu 1, 2, 3, 4, 5, 6 - Bài 4 trang 10 sách bài tập Ngữ văn 11 - Kết nối tri thức - Đọc và thực hành Tiếng Việt - Bài 2. Bài thơ được sáng tác bằng thể thơ gì? Thể thơ ấy có phù hợp với nội dung cảm xúc mà nhà thơ muốn bộc lộ không? Vì sao bạn nhìn nhận như vậy?...
Bài tập 3 trang 10 SBT Văn 11 - Kết nối tri thức: Trong khổ thơ 3, ý thức của nhân vật trữ tình tìm đến với điểm tựa tinh thần nào?...
Đọc kĩ lại khổ thơ 1, để xác định những từ ngữ thể hiện ý thức vượt qua trở ngại. Soạn văn Câu 1, 2, 3, 4, 5, 6 - Bài 3 trang 10 sách bài tập Ngữ văn 11 - Kết nối tri thức - Đọc và thực hành Tiếng Việt - Bài 2. Tìm trong khổ thơ 1 (căn cứ vào bản dịch nghĩa) những từ ngữ thể hiện ý thức vận động vượt qua trở ngại của nhân vật trữ tình...Trong khổ thơ 3, ý thức của nhân vật trữ tình tìm đến với điểm tựa tinh thần nào?
Bài tập 2 trang 9 SBT Văn 11 - Kết nối tri thức: Theo bạn, để thể hiện một nội dung cảm xúc và triết lí như đã có ở bài Tràng giang...
Đọc kĩ lại văn bản, chú ý phần giới thiệu để đưa ra suy nghĩ của bản thân. Trả lời Câu 1, 2, 3, 4, 5, 6 - Bài 2 trang 9 sách bài tập Ngữ văn 11 - Kết nối tri thức - Đọc và thực hành Tiếng Việt - Bài 2. Nêu suy nghĩ của bạn về việc tác giả đổi tên ban đầu của bài thơ là Chiều trên sông thành Tràng giang (Lưu ý: Xem lại phần giới thiệu về bài thơ ở trong SGK)...Theo bạn, để thể hiện một nội dung cảm xúc và triết lí như đã có ở bài Tràng giang
Bài tập 1 trang 9 SBT Văn 11 - Kết nối tri thức: Trong nỗi nhớ của nhân vật trữ tình, “đồng” hiện lên với những đường nét, sắc thái cụ thể nào?...
Gợi ý giải Câu 1, 2, 3, 4, 5, 6 - Bài 1 trang 9 sách bài tập Ngữ văn 11 - Kết nối tri thức - Đọc và thực hành Tiếng Việt - Bài 2. Trong nỗi nhớ của nhân vật trữ tình, “đồng” hiện lên với những đường nét, sắc thái cụ thể nào?...
Trong bài thơ, những từ ngữ địa phương nào đã được sử dụng? Việc sử dụng những từ ngữ ấy đem lại hiệu quả nghệ thuật gì?...
Gợi lại kiến thức về từ ngữ địa phương để chỉ ra trong bài thơ. Trả lời Câu 6 trang 9, sách bài tập Ngữ Văn 11, tập một - Đọc và thực hành Tiếng Việt - Bài 2.
« Lùi
Tiếp »
Showing
1
to
10
of
15
results
1
2
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Giới thiệu
Liên hệ
Chính sách bảo mật
Copyright © 2024 Giai BT SGK