Đăng nhập
Đăng kí
Đăng nhập
Đăng kí
Trang chủ
Câu hỏi
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Môn học
Môn Toán
Môn Tiếng việt
Môn Tiếng anh
Môn Tự nhiên & Xã hội
Môn Đạo đức
Môn Âm nhạc
Môn Mỹ thuật
Môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
Môn Tin học
Môn Lịch sử và Địa lí
Môn Công nghệ
Môn Giáo dục thể chất
Môn Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh)
Môn Văn
Môn Giáo dục công dân
Môn Hóa học
Môn Vật Lý
Môn Sinh học
Môn Lịch sử
Môn Địa lí
Môn Giáo dục kinh tế và pháp luật
Môn Giáo dục Quốc phòng và an ninh
Trang chủ
Câu hỏi
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Môn học
Môn Toán
Môn Tiếng việt
Môn Tiếng anh
Môn Tự nhiên & Xã hội
Môn Đạo đức
Môn Âm nhạc
Môn Mỹ thuật
Môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
Môn Tin học
Môn Lịch sử và Địa lí
Môn Công nghệ
Môn Giáo dục thể chất
Môn Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh)
Môn Văn
Môn Giáo dục công dân
Môn Hóa học
Môn Vật Lý
Môn Sinh học
Môn Lịch sử
Môn Địa lí
Môn Giáo dục kinh tế và pháp luật
Môn Giáo dục Quốc phòng và an ninh
Trang chủ
Lớp 10
SBT Toán 10 - Kết nối tri thức
Bài tập cuối chương 6
Bài tập cuối chương 6 - SBT Toán 10 - Kết nối tri thức | giaibtsgk.com
Giải bài 6.63 trang 27 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống...
Giải bài 6.63 trang 27 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài tập cuối chương VI: Một công ty kinh doanh máy tính cầm tay thấy rằng khi bán máy ở mức giá x (nghìn đồng) một chiếc thì số lượng máy bán được n cho bởi phương trình n = 1 200 000 – 1 200x...
Giải bài 6.62 trang 27 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống...
Giải bài 6.62 trang 27 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài tập cuối chương VI
Giải bài 6.61 trang 27 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống...
Giải bài 6.61 trang 27 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài tập cuối chương VI
Giải bài 6.60 trang 26 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống...
Giải bài 6.60 trang 26 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài tập cuối chương VI :Tìm các giá trị của tham số m để hàm số \(y = \frac{1}{{\sqrt {m{x^2} - 2mx + 5} }}\) có tập xác định \(\mathbb{R}\)...
Giải bài 6.59 trang 26 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống...
Giải bài 6.59 trang 26 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài tập cuối chương VI: Vẽ đồ thị mỗi hàm số sau, từ đó suy ra tập nghiệm của bất phương trình tương ứng: (y = {x^2} - 3x + 2\) và bất phương trình \({x^2} - 3x + 2 \ge 0\)...
Giải bài 6.58 trang 26 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống...
Giải bài 6.58 trang 26 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài tập cuối chương VI
Giải bài 6.57 trang 26 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống...
Giải bài 6.57 trang 26 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài tập cuối chương VI
Giải bài 6.56 trang 26 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống...
Giải bài 6.56 trang 26 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài tập cuối chương VI : Với mỗi hàm số dưới đây, hãy vẽ đồ thị, tìm tập xác định , tập giá trị, khoảng đồng biến và khoảng nghịch biến của chúng \(y = |x - 1| + |x + 1|\)
Giải bài 6.54 trang 25 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống...
Giải bài 6.54 trang 25 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài tập cuối chương VI : Tìm tập xác định của các hàm số sau:\(y = \sqrt { - {x^2} + 3x - 2} \) ,\(y = \frac{{x - 1}}{{\sqrt {{x^2} - 1} }}\)...
Giải bài 6.55 trang 26 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống...
Giải bài 6.55 trang 26 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài tập cuối chương VI : Cho hàm số : \(y = \left\{ \begin{array}{l}2x + 3, - 2 \le x < - 1\\\frac{1}{2}x + \frac{3}{2}, - 1 \le x < 1\\ - \frac{1}{2}x + \frac{9}{2},1 \le x \le 3\end{array} \right.\)
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Giới thiệu
Liên hệ
Chính sách bảo mật
Copyright © 2024 Giai BT SGK