Trang chủ Lớp 12 SGK Sinh 12 - Chân trời sáng tạo Chương 1. Di truyền phân tử và di truyền nhiễm sắc thể

Chương 1. Di truyền phân tử và di truyền nhiễm sắc thể - SGK Sinh 12 - Chân trời sáng tạo | giaibtsgk.com

Bài 9. Di truyền gene ngoài nhân trang 64, 65, 66 Sinh 12 Chân trời sáng tạo: Ở sinh vật nhân thực, gene quy định tính trạng không chỉ có ở trong nhân mà còn có ở... Trả lời bài 9. Di truyền gene ngoài nhân trang 64, 65, 66 Sinh 12 Chân trời sáng tạo - Bài 9. Di truyền gene ngoài nhân. Ở sinh vật nhân thực, gene quy định tính trạng không chỉ có ở trong nhân mà còn có ở trong tế bào chất của tế bào. Vậy gene ở tế bào chất di truyền như thế nào?...

Ôn tập chương 1 trang 68, 69, 70 Sinh 12 Chân trời sáng tạo: Sau đây là đúng hay sai? Giải thích... Phân tích và lời giải Ôn tập chương 1 trang 68, 69, 70 Sinh 12 Chân trời sáng tạo - Ôn tập chương 1. Hãy cho biết các gene quy định màu da, chiều cao, hormone insulin ở người và gene quy định protein lacl ở vi khuẩn E. coli là gene cấu trúc hay gene điều hòa. Giải thích...Sau đây là đúng hay sai? Giải thích

Bài 7. Di truyền học Mendel và mở rộng học thuyết Mendel trang 46, 47, 48 Sinh 12 Chân trời sáng tạo: Năm 1854, Mendel đã tiến hành thí nghiệm trên đậu hà lan (Pisum sativum)... Giải chi tiết bài 7. Di truyền học Mendel và mở rộng học thuyết Mendel trang 46, 47, 48 Sinh 12 Chân trời sáng tạo - Bài 7. Di truyền học Mendel và mở rộng học thuyết Mendel. Năm 1854, Mendel đã tiến hành thí nghiệm trên đậu hà lan (Pisum sativum). Mục đích thí nghiệm để nghiên cứu việc di truyền các vật liệu di truyền từ bố mẹ đến các thế hệ con cháu...

Bài 8. Các quy luật di truyền của Morgan và di truyền giới tính trang 55, 56, 57 Sinh 12 Chân trời sáng tạo: Quy luật phân li độc lập của Mendel cho thấy các cặp allele nằm trên các cặp... Trả lời bài 8. Các quy luật di truyền của Morgan và di truyền giới tính trang 55, 56, 57 Sinh 12 Chân trời sáng tạo - Bài 8. Các quy luật di truyền của Morgan và di truyền giới tính. Quy luật phân li độc lập của Mendel cho thấy các cặp allele nằm trên các cặp nhiễm sắc thể tương đồng khác thể tương đồng sẽ di truyền như thế nào?...

Bài 6. Thực hành: Quan sát đột biến NST; Tìm hiểu tác hại gây đột biến của một số chất độc trang 43, 44 Sinh 12 Chân trời sáng tạo: Bằng cách nào có thể phát hiện nhiễm sắc... Hướng dẫn giải bài 6. Thực hành: Quan sát đột biến NST; Tìm hiểu tác hại gây đột biến của một số chất độc trang 43, 44 Sinh 12 Chân trời sáng tạo - Bài 6. Thực hành: Quan sát đột biến NST; Tìm hiểu tác hại gây đột biến của một số chất độc. Hãy xác định vấn đề “có thể xác định số lượng và hình thái của nhiễm sắc thể thông qua quan sát tiêu bản dưới kính hiển vi quang học” và đặt ra các câu hỏi nghiên cứu về hiện...Bằng cách nào có thể phát hiện nhiễm sắc thể dưới kính hiển vi?

Bài 5. Nhiễm sắc thể và đột biến nhiễm sắc thể trang 32, 33, 34 Sinh 12 Chân trời sáng tạo: Hiện nay, nhiều giống cây trồng cho quả không hạt (dưa hấu, nho, chuối... Trả lời bài 5. Nhiễm sắc thể và đột biến nhiễm sắc thể trang 32, 33, 34 Sinh 12 Chân trời sáng tạo - Bài 5. Nhiễm sắc thể và đột biến nhiễm sắc thể. Hiện nay, nhiều giống cây trồng cho quả không hạt (dưa hấu, nho, chuối, . . . ) đang được ưa chuộng vì mang nhiều đặc tính có lợi như khả năng sinh trưởng mạnh, hàm lượng dinh dưỡng cao...

Bài 3. Điều hòa biểu hiện của gene trang 17, 18, 19 Sinh 12 Chân trời sáng tạo: Hiện nay, việc sử dụng tế bào gốc trong y học là một trong những thành tựu óc vai trò... Lời giải bài tập, câu hỏi bài 3. Điều hòa biểu hiện của gene trang 17, 18, 19 Sinh 12 Chân trời sáng tạo - Bài 3. Điều hòa biểu hiện của gene. Hiện nay, việc sử dụng tế bào gốc trong y học là một trong những thành tựu óc vai trò quan trọng trong điều trị các bệnh di truyền ở người...

Bài 4. Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene trang 22, 23, 24 Sinh 12 Chân trời sáng tạo: Trước đây, các loại protein (hormone, enzyme, kháng thể... Giải và trình bày phương pháp giải bài 4. Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene trang 22, 23, 24 Sinh 12 Chân trời sáng tạo - Bài 4. Hệ gene - đột biến gene và công nghệ gene. Trước đây, các loại protein (hormone, enzyme, kháng thể, . . . ) tự nhiên được phân lập trực tiếp từ cơ thể của các loài sinh vật. Tuy nhiên, phương pháp này gặp nhiều khó khăn trong quá trình tinh sạch...

Bài 1. Gene và cơ chế truyền thông tin di truyền trang 5, 6, 7 Sinh 12 Chân trời sáng tạo: Kiểu hình của con có nhiều đặc điểm giống kiểu hình của bố và mẹ. Ví dụ: Ở người... Hướng dẫn cách giải/trả lời bài 1. Gene và cơ chế truyền thông tin di truyền trang 5, 6, 7 Sinh 12 Chân trời sáng tạo - Bài 1. Gene và cơ chế truyền thông tin di truyền. Kiểu hình của con có nhiều đặc điểm giống kiểu hình của bố và mẹ. Ví dụ: Ở người, con có tóc xoăn, mắt nâu giống bố, có mũi cao, cằm nhọn giống mẹ. Bố...

Bài 2. Thực hành: Tách chiết DNA trang 15, 16 Sinh 12 Chân trời sáng tạo: Quá trình cắt nhỏ và giã nguyễn gan (hoặc cải) có tác dụng gì?... Giải chi tiết bài 2. Thực hành: Tách chiết DNA trang 15, 16 Sinh 12 Chân trời sáng tạo - Bài 2. Thực hành: Tách chiết DNA. Mục đích thực hiện thí nghiệm...Quá trình cắt nhỏ và giã nguyễn gan (hoặc cải) có tác dụng gì?

Home
Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12

Copyright © 2024 Giai BT SGK