Trang chủ Lớp 11 SBT Sinh lớp 11 - Chân trời sáng tạo Chương 1. Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở sinh vật

Chương 1. Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở sinh vật - SBT Sinh lớp 11 - Chân trời sáng tạo | giaibtsgk.com

Bài 7.4 trang 23, 24, 25 SBT Sinh lớp 11 - Chân trời sáng tạo: Khi nói về thí nghiệm chứng minh quá trình hô hấp tiêu thụ O2, có bao nhiêu phát biểu sau đây là đúng?... (1) Đúng. Việc sử dụng nút cao su không khoan lỗ trong thí nghiệm này để ngăn không cho O2. Phân tích và giải Bài 7.4 - Bài 7. Thực hành: Một số thí nghiệm về hô hấp ở thực vật trang 23, 24, 25 - SBT Sinh lớp 11 Chân trời sáng tạo.

Bài 7.3 trang 23, 24, 25 SBT Sinh lớp 11 - Chân trời sáng tạo: Để kiểm chứng cho kết quả thí nghiệm ở Hình 7.1, ta có thể sử dụng công thức thí nghiệm nào sau đây để cho... Để kiểm chứng cho kết quả thí nghiệm ở Hình 7.1 nhanh nhất. Hướng dẫn giải Bài 7.3 - Bài 7. Thực hành: Một số thí nghiệm về hô hấp ở thực vật trang 23, 24, 25 - SBT Sinh lớp 11 Chân trời sáng tạo.

Bài 7.2 trang 23, 24, 25 SBT Sinh lớp 11 - Chân trời sáng tạo: Cho hình sau mô tả một thí nghiệm về hô hấp ở thực vật... (1) Sai. Hình trên mô tả thí nghiệm quá trình hô hấp thải ra khí CO2. Gợi ý giải Bài 7.2 - Bài 7. Thực hành: Một số thí nghiệm về hô hấp ở thực vật trang 23, 24, 25 - SBT Sinh lớp 11 Chân trời sáng tạo.

Bài 7.1 trang 23, 24, 25 SBT Sinh lớp 11 - Chân trời sáng tạo: Tại sao hạt nảy mầm thường được sử dụng làm mẫu vật trong các thí nghiệm về hô hấp ở thực vật?... Do hạt nảy mầm có cường độ hô hấp mạnh nên hạt nảy mầm thường được sử dụng làm mẫu. Phân tích, đưa ra lời giải Bài 7.1 - Bài 7. Thực hành: Một số thí nghiệm về hô hấp ở thực vật trang 23, 24, 25 - SBT Sinh lớp 11 Chân trời sáng tạo.

Bài 6.15 trang 20, 21, 22 SBT Sinh lớp 11 - Chân trời sáng tạo: Tại sao khi cường độ hô hấp giảm, thực vật có thể bị ngộ độc NH3?... Quá trình hô hấp tạo ra các sản phẩm trung gian cung cấp nguyên liệu để tổng hợp các chất. Hướng dẫn trả lời Bài 6.15 - Bài 6. Hô hấp ở thực vật trang 20, 21, 22 - SBT Sinh lớp 11 Chân trời sáng tạo.

Bài 6.14 trang 20, 21, 22 SBT Sinh lớp 11 - Chân trời sáng tạo: Phát biểu sau đây là đúng hay sai? Nếu sai hãy giải thích. a) Trong chuỗi truyền electron hô hấp... Lý thuyết hô hấp ở thực vật. Phân tích, đưa ra lời giải Bài 6.14 - Bài 6. Hô hấp ở thực vật trang 20, 21, 22 - SBT Sinh lớp 11 Chân trời sáng tạo.

Bài 6.13 trang 20, 21, 22 SBT Sinh lớp 11 - Chân trời sáng tạo: Một thực nghiệm được tiến hành tại một khu rừng để đo nồng độ CO2ở hai vị trí A và B ở các thời điểm... Quan sát hình 6. 1. Hướng dẫn giải Bài 6.13 - Bài 6. Hô hấp ở thực vật trang 20, 21, 22 - SBT Sinh lớp 11 Chân trời sáng tạo.

Bài 6.12 trang 20, 21, 22 SBT Sinh lớp 11 - Chân trời sáng tạo: Hãy tính số phân tử ATP được tạo ra từ quá trình phân giải hiếu khí một phân tử glucose... Quá trình hô hấp hiếu khí. Lời giải Bài 6.12 - Bài 6. Hô hấp ở thực vật trang 20, 21, 22 - SBT Sinh lớp 11 Chân trời sáng tạo.

Bài 6.11 trang 20, 21, 22 SBT Sinh lớp 11 - Chân trời sáng tạo: Tại sao trong bảo quản hạt giống lúa... Phơi khô làm giảm hàm lượng nước trong hạt. Phân tích, đưa ra lời giải Bài 6.11 - Bài 6. Hô hấp ở thực vật trang 20, 21, 22 - SBT Sinh lớp 11 Chân trời sáng tạo.

Bài 6.10 trang 20, 21, 22 SBT Sinh lớp 11 - Chân trời sáng tạo: Vai trò của NADH trong hô hấp hiếu khí và quá trình lên men có gì khác nhau?... Vai trò của NADH trong hô hấp. Hướng dẫn giải Bài 6.10 - Bài 6. Hô hấp ở thực vật trang 20, 21, 22 - SBT Sinh lớp 11 Chân trời sáng tạo.

Home
Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12

Copyright © 2024 Giai BT SGK