Trang chủ Lớp 11 Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết Bài 9: Những chân trời ký ức

Bài 9: Những chân trời ký ức - Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết | giaibtsgk.com

Xác định lỗi thành phần câu trong các trường hợp sau và nêu cách sửa... Dựa vào phần Tri thức Ngữ Văn để hiểu về khái niệm, dấu hiệu nhận biết các lỗi sai thành phần câu cũng như cách sửa các lỗi sai để thực hiện bài tập này. Soạn văn Câu 1 trang 92 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Câu 1 - trang 92 Thực hành tiếng Việt trang 92, Bài 9: Những chân trời ký ức Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.

Theo bạn, kí ức tuổi thơ có vai trò như thế nào trong việc nuôi dưỡng tình yêu quê hương của mỗi người? Từ những cảm nhận... Từ những cảm nhận, suy nghĩ của bản thân, nêu lên vai trò của kí ức tuổi thơ trong việc nuôi dưỡng tình yêu quê hương của mỗi người. Soạn văn Câu 4 trang 92 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Câu 4 - Đọc kết nối chủ điểm Nhớ con sông quê hương, Bài 9: Những chân trời ký ức Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.

Bạn có cảm nhận thế nào về hình ảnh con sông quê hương trong đoạn thơ? Đọc đoạn thơ... Đọc đoạn thơ, chú ý vào những chi tiết và hình ảnh thơ nổi bật cũng như tâm tư, tình cảm của tác giả đối với con sông quê, từ đó đưa ra cảm nhận của bản thân về hình ảnh con sông quê hương trong đoạn thơ. Soạn văn Câu 2 trang 92 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Câu 2 - Đọc kết nối chủ điểm Nhớ con sông quê hương, Bài 9: Những chân trời ký ức Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.

Nêu tác dụng của yếu tố tự sự được sử dụng trong đoạn thơ... Xác định yếu tố tự sự được sử dụng trong đoạn thơ và nêu tác dụng của nó trong việc diễn tả nội dung. Soạn văn Câu 3 trang 92 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Câu 3 - Đọc kết nối chủ điểm Nhớ con sông quê hương, Bài 9: Những chân trời ký ức Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.

Xác định chủ thể trữ tình và tình cảm, cảm xúc được tác giả thể hiện trong đoạn thơ trên. Đọc văn bản và dựa vào những... Đọc văn bản và dựa vào những chi tiết, hình ảnh nổi bật để xác định chủ thể trữ tình và tình cảm, cảm xúc của tác giả thể hiện trong đoạn thơ. Soạn văn Câu 1 trang 92 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Câu 1 - Đọc kết nối chủ điểm Nhớ con sông quê hương, Bài 9: Những chân trời ký ức Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.

Bài tập sáng tạo (trang 89, SGK Văn 11, tập hai)... Từ trí tưởng tượng và tài năng sáng tạo của mình để viết một đoạn văn giới thiệu tới thầy cô và các bạn trong lớp một cuốn sách hoặc một tác phẩm nghệ thuật góp phần thay đổi suy nghĩ của bạn. Soạn văn Câu 6 trang 89 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Bài tập sáng tạo - Tôi đã học tập như thế nào?, Bài 9: Những chân trời ký ức Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.

Phân tích một số chi tiết trong văn bản cho thấy nhận thức của tác giả tại thời điểm viết tác phẩm và nhận thức của nhân vật chính trong... Từ nội dung văn bản, khai thác một số chi tiết cho thấy nhận thức của tác giả tại thời điểm viết tác phẩm và nhận thức của nhân vật chính trong quá khứ có những điểm khác biệt, sau đó lý giải sự khác biệt đó. Soạn văn Câu 5 trang 89 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Sau khi đọc 5 - Tôi đã học tập như thế nào?, Bài 9: Những chân trời ký ức Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.

Phân tích một số chi tiết để làm rõ ý nghĩa của những trải nghiệm thực tế đời sống và tầm quan trọng của việc tự học qua sách đối... Từ nội dung văn bản, khai thác một số chi tiết cho thấy ý nghĩa của những trải nghiệm thực tế đời sống và tầm quan trọng của việc tự học qua sách đối với nhân vật Pê-xcốp. Soạn văn Câu 6 trang 89 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Sau khi đọc 6 - Tôi đã học tập như thế nào?, Bài 9: Những chân trời ký ức Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.

Bạn hiểu thế nào về phần “thú”, phần “người” và cuộc đấu tranh giữa hai phần này trong quan niệm của Pê-xcốp? Cách sử dụng ngôi kể... Nêu lên ý hiểu của bản thân về phần “thú”, phần “người” và cuộc đấu tranh giữa hai phần này trong quan niệm của Pê-xcốp từ nội dung văn bản đã học. Đồng thời, qua việc khai thác, phân tích nội dung văn bản, xác định và chỉ ra tác dụng của việc sử dụng ngôi kể, điểm nhìn trong việc thể hiện cuộc đấu tranh ấy. Soạn văn Câu 3 trang 89 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Sau khi đọc 3 - Tôi đã học tập như thế nào?, Bài 9: Những chân trời ký ức Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.

Chỉ ra một số điểm khác nhau về nội dung và hình thức nghệ thuật giữa hai phần văn bản trước và sau câu “Tôi biết đọc một cách có... Sau khi tìm hiểu nội dung của văn bản, vận dụng để nhận xét sự khác nhau về nội dung và hình thức nghệ thuật giữa hai phần văn bản trước và sau câu “Tôi biết đọc một cách có ý thức năm lên mười bốn tuổi”. Đồng thời, đánh giá về những sự khác biệt ấy có làm mất đi sự thống nhất trong tính chỉnh thể của tác phẩm không?. Soạn văn Câu 4 trang 89 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Sau khi đọc 4 - Tôi đã học tập như thế nào?, Bài 9: Những chân trời ký ức Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.

Home
Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12

Copyright © 2024 Giai BT SGK