Đăng nhập
Đăng kí
Đăng nhập
Đăng kí
Trang chủ
Câu hỏi
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Môn học
Môn Toán
Môn Tiếng việt
Môn Tiếng anh
Môn Tự nhiên & Xã hội
Môn Đạo đức
Môn Âm nhạc
Môn Mỹ thuật
Môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
Môn Tin học
Môn Lịch sử và Địa lí
Môn Công nghệ
Môn Giáo dục thể chất
Môn Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh)
Môn Văn
Môn Giáo dục công dân
Môn Hóa học
Môn Vật Lý
Môn Sinh học
Môn Lịch sử
Môn Địa lí
Môn Giáo dục kinh tế và pháp luật
Môn Giáo dục Quốc phòng và an ninh
Trang chủ
Câu hỏi
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Môn học
Môn Toán
Môn Tiếng việt
Môn Tiếng anh
Môn Tự nhiên & Xã hội
Môn Đạo đức
Môn Âm nhạc
Môn Mỹ thuật
Môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
Môn Tin học
Môn Lịch sử và Địa lí
Môn Công nghệ
Môn Giáo dục thể chất
Môn Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh)
Môn Văn
Môn Giáo dục công dân
Môn Hóa học
Môn Vật Lý
Môn Sinh học
Môn Lịch sử
Môn Địa lí
Môn Giáo dục kinh tế và pháp luật
Môn Giáo dục Quốc phòng và an ninh
Trang chủ
Lớp 11
Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết
Bài 9: Những chân trời ký ức
Bài 9: Những chân trời ký ức - Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết | giaibtsgk.com
Những dấu hiệu nào giúp bạn nhận biết văn bản Xà bông “Con Vịt” thuộc thể loại truyện kí...
Thông qua những hiểu biết của bản thân về thể loại truyện kí, đưa ra những dấu hiệu trong văn bản Xà bông “Con Vịt” thể hiện đây là văn bản thuộc thể loại truyện kí. Soạn văn Câu 5 trang 99 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Hướng dẫn đọc 5 - Đọc mở rộng theo thể loại Xà bông “con vịt”, Bài 9: Những chân trời ký ức Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.
Nhận xét của bạn về cách mở đầu và kết thúc của văn bản Chú ý khai thác sự đặc biệt trong cách mở đầu và kết thúc văn bản...
Chú ý khai thác sự đặc biệt trong cách mở đầu và kết thúc văn bản, từ đó đưa ra nhận xét của mình đối với cách mở đầu và kết thúc đó. Soạn văn Câu 1 trang 102 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Đọc ngữ liệu tham khảo 1 - Viết văn bản thuyết minh (về một đối tượng) có lồng ghép một hay nhiều yếu tố như miêu tả - tự sự - biểu cảm - nghị luận, Bài 9: Những chân trời ký ức Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.
Phân tích tính cách của Cai Tuất, cho biết sự kết hợp giữa hư cấu và phi hư cấu đã có tác dụng thế nào trong việc thể hiện tính...
Chú trọng vào những chi tiết, hành động nổi bật của nhân vật Cai Tuất, từ đó phân tích tính cách của nhân vật và cho biết sự kết hợp giữa hư cấu và phi hư cấu đã có tác dụng thế nào trong việc thể hiện tính cách của nhân vật này. Soạn văn Câu 3 trang 99 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Hướng dẫn đọc 3 - Đọc mở rộng theo thể loại Xà bông “con vịt”, Bài 9: Những chân trời ký ức Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.
về cách lựa chọn hành động của Cai Tuất ở cuối văn bản...
Thông qua cách lựa chọn hành động của Cai Tuất ở cuối văn bản, đưa ra những bình luận của bản thân về sự lựa chọn đó, đồng thời nhờ đó mà bạn hiểu được gì về ý thức và khát vọng tự cường dân tộc của danh nhân Việt Nam vào đầu thế kỉ XX. Soạn văn Câu 4 trang 99 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Hướng dẫn đọc 4 - Đọc mở rộng theo thể loại Xà bông “con vịt”, Bài 9: Những chân trời ký ức Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.
Tóm tắt câu chuyện và xác định đề tài, chủ đề của văn bản trên. Đọc nội dung của văn bản, sau đó tóm tắt câu chuyện...
Đọc nội dung của văn bản, sau đó tóm tắt câu chuyện, đồng thời xác định đề tài, chủ đề của văn bản. Soạn văn Câu 1 trang 99 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Hướng dẫn đọc 1 - Đọc mở rộng theo thể loại Xà bông “con vịt”, Bài 9: Những chân trời ký ức Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.
Kẻ mẫu bảng dưới đây vào vở và liệt kê một số nội dung...
Khai thác nội dung văn bản, đồng thời xác định được những chi tiết có thực và không có thực để phân loại và hoàn thành bảng đề bài đã cho. Soạn văn Câu 2 trang 99 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Hướng dẫn đọc 2 - Đọc mở rộng theo thể loại Xà bông “con vịt”, Bài 9: Những chân trời ký ức Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.
Ông Trần Chánh Chiếu muốn gián tiếp nhắn nhủ điều gì với Cai Tuất? Đọc văn bản...
Đọc văn bản, phân tích ý nghĩa của câu nói “Tham chi đồng bạc con cò/ Bỏ cha, bỏ mẹ theo phò Lang Sa!” để biết được ông Trần Chánh Chiếu muốn gián tiếp nhắn nhủ gì với Cai Tuất. Soạn văn Câu 1 trang 94 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Đọc văn bản 1 - Đọc mở rộng theo thể loại Xà bông “con vịt”, Bài 9: Những chân trời ký ức Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.
Nhân vật, sự việc được nói đến ở đây (ông Lê Văn Cửu, Huỳnh Đình Điểu, khách sạn Nam Kỳ, Công ty Cổ phần “Nam Kỳ Minh Tân công nghệ”...
Tìm hiểu thông tin qua sách báo, các tài liệu tham khảo để xác định các nhân vật, sự việc được nói đến có phải người thực, việc thực không. Soạn văn Câu 2 trang 95 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Đọc văn bản 2 - Đọc mở rộng theo thể loại Xà bông “con vịt”, Bài 9: Những chân trời ký ức Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.
Cho biết các câu sau mắc lỗi gì và nêu cách sửa (chú ý đối chiếu với các thông tin trong văn bản 1 và 2)Vào đầu thập niên 70...
Dựa vào các thông tin trong văn bản 1 và 2, đối chiều để tìm ra những lỗi sai và nêu cách sửa. Soạn văn Câu 2 trang 92 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Câu 2 - trang 92 Thực hành tiếng Việt trang 92, Bài 9: Những chân trời ký ức Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.
Từ việc đọc các văn bản truyện, truyện kí trên đây...
Thông qua việc đọc các văn bản truyện, truyện kí trên, nêu cảm nhận của mình về tầm quan trọng của ký ức trong đời sống tinh thần của mỗi người và trao đổi với các bạn cùng nhóm. Soạn văn Câu hỏi trang 92 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Từ đọc đến viết - trang 92 Thực hành tiếng Việt trang 92, Bài 9: Những chân trời ký ức Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.
« Lùi
Tiếp »
Showing
11
to
20
of
57
results
1
2
3
4
5
6
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Giới thiệu
Liên hệ
Chính sách bảo mật
Copyright © 2024 Giai BT SGK