(từng bông hoa như từng tấm lòng của học sinh, thật sâu sắc) (từng lớp các bạn học sinh ùa ra như một đàn ong vỡ tổ vậy).  xác định và chỉ ra tác dụng của biện pháp tu từ đó

`@` Biện pháp tu từ:

`->` Điệp ngữ: Từng ... như 

`->` So sánh : từng bông hoa - như - từng tấm lòng của học sinh; từng lớp các bạn học sinh ùa ra -như- một đàn ong vỡ tổ

`=>` Tác dụng:

`+`    Nhằm tăng sức gợi hình, gợi tả ,làm nổi bật giá trị hình ảnh, làm cho hình ảnh, tình cảm thể hiện bộc lộ sinh động, sâu sắc

`+`   Làm tăng tính nhịp điệu, tạo cho câu văn thêm sự nhịp nhàng, nhẹ nhàng, uyển chuyển, đa dạng 

`+`   Mang ý muốn truyền đạt, giúp khắc họa rõ nét, hình ảnh miêu tả mà người viết muốn gửi gắm, cụ thể là làm nổi bật về sự so sánh tấm lòng của các bạn học sinh như những bông hoa trong trắng, mềm mại, ấm áp, thuần khiết; và sự so sánh những lớp các bạn học sinh ùa ra giống với hình ảnh đàn ong vỡ tổ, đó là hình ảnh từ thiên nhiên đặc sắc, sinh động

`+ ` Thể hiện lên bút pháp đa tài của tác giả, mang tới các mục đích truyền tải, thể hiện đặc điểm, vẻ đẹp của hình ảnh của những bạn ''học sinh'', muốn gửi gắm tình cảm của bản thân đến những  mầm non tương lai của đất nước 

Biện pháp tu từ: So sánh:

- "từng bông hoa như từng tấm lòng của học sinh"

`=>` Tác dụng: Tấm lòng của các bạn học sinh dành cho thầy cô, dành cho trường lớp và bạn bè thật đẹp, thật sâu sắc như những bông hoa vừa rực rỡ vừa ngát hương. Qua đó nhấn mạnh, tô đậm ơn thầy, nghĩa bạn, tình trường trong lòng mỗi con người.

- "….các bạn học sinh ùa ra như một đàn ong vỡ tổ vậy"

`=>` Tác dụng: Khắc họa được không khí hồ hởi, đông vui của các bạn học sinh trong những giây phút giải lao ngắn ngủi. Đàn ong vỡ tổ sẽ bay loạn xạ tứ phương, không biết trời biết đất là gì. Các bạn học sinh cũng vậy, ai cũng muốn ra sân trường để chạy nhảy, nô đùa cùng bạn bè để thư giãn trí óc sau một giờ học căng thẳng, vừa khỏe mà vừa vui. Đó chính là những giây phút đáng nhớ, đáng trân trọng của quãng đời học trò.