GIÚP EM VỚI Ạ 4H EM ĐI HỌC RỒI !!!!!

XIN CẢM ƠN RẤT NHIỀUUUUUU

`@` Câu 1: Phương thức biểu đạt chính: biểu cảm, thể thơ: 6 chữ

`@` Câu 2: Biện pháp tu từ:

`=>` Điệp ngữ ( Con không)

`@` Câu 3:

`=>` Tác dụng:

`+` Tạo nhịp điệu nhẹ nhàng, uyển chuyển, nhịp nhàng cho câu thơ

`+`  Nhằm tăng sức gợi hình, gợi tả ,làm nổi bật giá trị hình ảnh, làm cho hình ảnh, tình cảm thể hiện bộc lộ sinh động, sâu sắc

`+` Nhằm nhấn mạnh ý nói của người cha đối với con, khuyên răn, nhắn nhủ con phải biết thấu hiểu những số phận bất hạnh, mảnh đời cơ cực, không được chê bai, khinh miệt, ruồng rẫy họ và cũng phải thấu hiểu đạo lý làm nguời

`+` Qua đó nói lên được tấm lòng chân thành của người viết, thể hiện, bộc lộ niềm thương yêu sâu sắc của người viết đối với những người khó khăn 

`@` Câu 4:

`->` Ý nghĩa của đoạn thơ:

`+` Nhắn nhủ, khuyên dạy, nhắc nhở mỗi người về đạo lý làm người và bài học về lòng cảm thông, yêu quý, chia sẻ, thấu hiểu

`@` Câu 5:

`-`Từ láy: hôi hám

`-` Từ ghép: nhân gian, hành khất

`@` Câu 6: Nội dung của đoạn thơ:

`=>` Đoạn thơ trên là lời nhắn nhủ của người cha nói với con rằng phải biết thấu hiểu, yêu thương, đối xử tử tế với những người cơ cực, khó khăn

`@Umii`

`1.` PTBĐ chính `:` biểu cảm

`->` Bày tỏ tâm tư, tình cảm, cảm xúc của người bố đối với thái độ sống, ứng xử của người con

`-` Thể thơ `:` thể thơ `6` chữ `(` mỗi dòng thơ gồm `6` chữ `)`

`2.` BPTT điệp ngữ `:` "con không" `(` được lặp lại `2` lần ở dòng thơ thứ `3` và dòng thơ thứ `7` `)`

`3.`

`=>` Tác dụng `:` tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt `;`

`-` Nhấn mạnh lời khuyên, lời căn rặn sâu sắc của người cha về thái độ ứng xử sao cho phù hợp với những mảnh đời nghèo khổ trong cuộc sống. Hãy nên biết đồng cảm và sẻ chia với họ, thay vì né tránh, chê bai, khinh miệt. Con hãy sốn làm người tử tế, biết đối nhân, xử thế. Đó là bài học mà cha căn dặn con trước khi con bước ra đời bằng chính đôi chân của mình.

`-` Đồng thời, cũng là bài học mà chính tác giả muốn gửi gắm đến cho bạn đọc. Qua đó, cho thấy tình yêu và sự tử tế, lối ứng xử văn minh mà chính tác giả đang theo đuổi trong cuộc sống.

`4.` Ý nghĩa của bài thơ `:` Hãy luôn mang trái tim nhân hậu tới cho đời, nhất là đối với những cá nhân có hoàn cảnh nghèo khó, nên học cách sẻ chia, yêu thương, bao dung và đồng cảm

`5.` Từ láy `:` hôi hám `;` Từ ghép `:` nhân gian, hành khất

`->` Từ láy `:` là những từ có cấu tạo giống nhau về âm, vần hoặc cả âm, cả vần. Khi tách các tiếng ra, chúng đều không có nghĩa nhất định.

`->` Từ ghép `:` là những từ cấu tạo bởi `2` tiếng, khi tách các tiếng ra, chúng đều có nghĩa riêng biệt.

`6.` Nội dung `:`  sự căn dặn, nhắn nhủ của người cha hay cũng là của chính tác giả về cách ứng xử văn minh trong cuộc sống. Đôi với những hoàn cảnh khó khăn, nghèo khổ.