lập dàn ý nêu hậu quả của bạo lực học đường

Lưu ý:  Không chép mạng

Đáp án:

Giải thích các bước giải:

1. MB:

-Giới thiệu bạo lực học đường là một vấn nạn nhức nhối hiện nay

-Đây là một hiện tượng cực kì đáng lo ngại

2. TB 

a .Giải thích

-Bạo lực học đường là sử dụng những hành động , lời nói gây ảnh hưởng tâm lí và thể xác của học sinh.

- Vấn nạn có xu hướng gia tăng nhanh chóng và ngày càng phức tạp và tàn bạo hơn

b. Thực trạng

- Lăng mạ, xúc phạm bằng lời nói

- Đánh đập cá nhân hoặc hội đồng

-Làm tổn thương tinh thần bạn bè, kéo bè phái , cô lập nạn nhân

-Lập các hội nhóm trên mạng xã hội nhằm nói xấu , bôi nhọ , công kích

- Vấn đề bạo lực học đường không chỉ  xảy ra giữa các học sinh mà còn xảy ra giữa giáo viên và học sinh

c.Nguyên nhân 

- Do nghĩ rằng bản thân bị '' nhìn đểu'', ''nói móc''....

-Do sự phát triển không toàn diện về nhân cách , thiếu khả năng kiểm soát hành vi

- Do ảnh hưởng từ môi trường sống : gia đình , bạn bè và mạng xã hội

-Do xã hội thờ ơ, vô cảm

d.Hậu quả

- Với nạn nhân:

+Ảnh hưởng đến tâm lí  và sức khỏe

+Bị cô lập và mất niềm tin vào bạn bè dễ hình thành hội chứng sợ xã hội

+ Luôn có tâm lí bất an với gia đình và xã hội

- Với người gây ra bạo lực

+  Phát triển không toàn diện về nhân cách đạo đức

+ Bị xã hội và mọi người lên án → ảnh hưởng về tâm lí là mầm mống cho những hành động ngỗ ngược , chống đối xã hội

+ Ảnh hưởng đến tương lai của chính bản thân và an ninh xã hội

- Với gia đình: Bị chỉ trích, lên án khi không quản thúc được con em mình

-Với nhà trường: bị khiển trách, chỉ trích khi chưa giáo dục đầy đủ về mọi mặt

-Với xã hội:

+ Đánh đập, bạo hành gây ra mất trật tự, an ninh, an toàn

+Gây hoang mang, lo sợ trong cộng đồng đặc biệt là các học sinh và phụ huynh

e. Biện pháp

-Giaso dục toàn diện ngay từ khi còn bé

-Có biện pháp can thiệp kịp thời , đúng đắn và mạnh tay 

-  Gia đình và nhà trường cần hình thành mối quan hệ  chặt chẽ để thống nhất và kiểm soát được những vấn đề hành vi và xây dựng nhân cách đạo đức đúng đắn.

3.KB:

Khẳng đỉnh vấn đề và liên hệ bản thân

                                                             Bài làm

Mở bài:  Vào thẳng vđ → Đặt câu hỏi 

        C/ sống con người ko phải chỉ có suy nghĩ cho mình là đủ. Nó chỉ thức sự tròn vẹn khi con người bt sống vì nhau và bt sống cho nhau . Thế nhưng ngày nay cùng với sự phát triển củ công nghệ hiện đại, con người đng bị quấn theo cuồng quay của nó mà đánh mất đi những khoảng thời gian gắn kết bên nhau. Trong những vđ đáng phải lưu tâm đó chính  là BLHĐ ( BLHD là bạo lực học đường ). Vậy BLHĐ là gì và có tác hại như thế nào?

 Thân bài: 

B1+ B2: Giải thích vđ

 * Ý1 : BLHĐ đng trở thành một mối quan tâm lớn của con người và xã hội trong tình hình hiện nay

  *Ý2 : Khái niệm BLHĐ là gì?

     BLHĐ là những hành vi thô bạo ngang ngược bất chấp công lí, đạo lí gây nên tổn thương thân thể và tâm lí

 * Ý3 :  Biểu hiện + Thực trạng 

       * Biểu hiện

 Thông qua các phương tiện thông tin đại chúng, qua các bài giảng của thầy cô giáo BLHĐ hết sức nguy hại, hiện tượng này đang ngày càng gia tăng tại các trường học bằng các hành động như

            +  Lăng ạ, xúc phạm, chửi bậy với người khác làm tổn thương đến tinh thần bạn bè. Học sinh có thái độ ko đúng với thầy cô. Lập các nhóm đánh nhau, đánh hội đồng 

      * Thực trạng :

 Hiện tượng BLHĐ này ngày càng nguy hại, ngày càng da tăng tại các trường học. Mức độ diễn ra một cách chóng mặt, dối tượng là các em học sinh gây hiềm khích với nhau, bốc đồng quan điểm với nhau gây ra so sát

      Dẫn chứng: Đó là một đánh hội đồng một nữ sinh ở Nghệ An gây thương tích 30% cơ thể. Vụ con gái Thủy Liên ở Hà Nội học ở một trường Quốc Tế 

 * Ý4 : Nguyên Nhân

 - Khách Quan: 

       + Hiện tượng xảy ra vì những lí do rất ko đâu như: nhìn đểu, nói móc, ko cùng đẳng cấp

       + Thường xuyên xem phim bạo lực ảnh hưởng đến môi trường văn hóa bạo lực, phim ảnh, sách báo mang tính bạo lực

       + Do sự giáo dục chưa đúng đắn, thiếu quan tâm của gia đình

       + Nhà trường nặng nề về dạy kiến thức mà lãng quên nhiệm vụ giáo dục về TIÊN HỌC LỄ HẬU HỌC VĂN

       + Do xã hội thờ ơ, dửng dưng, buông xuôi chưa có sự quan tâm đứng mức 

- Chủ quan

      +  Sự phát triển thiếu toàn diện, thiếu hụt về nhân cách, thiếu khả năng kiểm soát hành vi, ứng sử của bản thân non nớt trong kĩ năng sống 

  * Ý5 : Tác hại 

    - Đối với nạn nhân : tổn thương về thể xác và tinh thần, tổn thương đến gia đinh người thân, nhà trường và xã hội

     - Người gây ra bạo lực

             + Con người ko phát triển toán diện 

             + Mần mống của tội ác, mất hết tính người 

             + Làm hỏng tương lai của chính bản thân mình, gây nên nguy hại cho xã hội

             + Bị mọi người lên án, xa lánh

    *Ý6 : Giải pháp 

         - Đối với bản thân: Người gây ra bạo lực cần nhận thức về lỗi lầm của mình và sửa sai

         - Đối với xã hội:  Xã hội , gia đình, nhà trường cần quan tâm giáo dục, dạy kĩ năng sống cho con em học sinh, có thái độ quyết liệt phê phán, răn đe gaiso dục để làm gương cho người khác 

   * Ý7 : Dẫn chứng

    - Vụ BLHĐ ở Nghệ An của HS lớp 8. Một học sinh nữ bị BLHĐ gây thương tích 30% cơ thể

 B3: Phê Phán + Bài Học

   * Ý8 : Phê Phán

     - Phê phán: BLHĐ là một mối nguy hại của xã hooin. Làm cho con người rối loạn, bức xúc đau khổ

   *Ý9 : Bài Học

  - Quan điểm nhận thức đúng đắn trong cách ứng sử cho mọi người , hình thành thói quen sống đẹp, sống tốt

   *Ý10 : Liên Hệ

- Là bản thân học sinh đang ngồi trên ghế nhà trường , cần học tập tốt, tu dưỡng đạo đức và cần tránh xa những thói quen xấu

  Kết Bài  s

 Là thế hệ trẻ, nắm giữ tương lai của đất nước, chúng ta cần nói ko với các hiện tượng tiêu cực và bắt đầu thực hành tiết kiệm từ những điều nhỏ nhất như tắt điện khi ra khỏi phòng, vặn chặt vòi nước khi không sử dụng. Bởi đúng như Franklin từng nói :" Hãy cẩn thận với những chi phí nhỏ nhất, một lỗ rò bé cũng có thể làm đắm cả con tàu"