Giúp em với ạ

1.

Bài thơ Bếp lửa được sáng tác năm 1963, đưa vào tập "Hương cây - Bếp lửa" năm 1968, tập thơ đầu tay của nhà thơ Bằng Việt và nhà thơ Lưu Quang Vũ

Hình ảnh "Năm giặc đốt làng cháy tàn cháy rụi" gắn với giai đoạn chống Mỹ ác liệt của dân tộc

Bài thơ "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" của nhà thơ Phạm Tiến Duật được sáng tác năm 1969

2. đinh ninh: nhắc đi nhắc lại cho người khác nắm chắc, nhớ chắc

Em cảm nhận được hình ảnh người bà mạnh mẽ, giàu đức hy sinh cho con cháu, gia đình, trở thành chỗ dựa cho gia đình, tin tưởng vào tương lai tươi đẹp

3

Câu cầu khiến

Dùng để bảo ban, yêu cầu cháu không được kể sự tình thực sự khổ sở, vất vả ở nhà cho bố mẹ nghe để bố mẹ còn yên tâm công tác, chiến đấu

4

Trong bài thơ Bếp lửa của nhà thơ Bằng Việt, khổ thơ thứ ba đã diễn tả những kỷ niệm hồi tám năm kháng chiến ở với bà và thể hiện tình cảm của cháu dành cho bà. Tuổi thơ của cháu trong suốt tám năm ròng rã kháng chiến gian khổ cũng như của biết bao gia đình Việt Nam khác lúc bấy giờ đã được nhà thơ Bằng Việt thể hiện vô cùng rõ nét. Khi nhớ về những kỷ niệm tuổi thơ, dòng hồi tưởng của cháu còn gắn với âm thanh của tiếng chim tu hú. Âm thanh quen thuộc của đồng quê mỗi độ hè về cứ vang vọng, cuộn xoáy trong lòng người con xa xứ. Chỉ với 11 câu thơ nhưng âm thanh ấy vẫn vang vọng tới bốn lần; khi thảng thốt, khi khắc khoải, có lúc lại mơ hồ gần gũi tha thiết. "Tiếng tu hú sao mà tha thiết thế", rồi có lúc lại gióng giả kêu hoài. Điệp ngữ và câu hỏi tu từ đã tạo nên những cung bậc khác nhau của âm thanh: "Tu hú ơi chẳng đến ở cùng bà / Kêu chi hoài trên những cánh đồng xa". Tất cả có lẽ đã gợi lên một không gian bao la, mênh mông, buồn vắng đến lạ lùng. Trong những cung bậc khác nhau của tiếng chim tu hú, tâm trạng của người cháu mỗi lúc một trở nên da diết, mạnh mẽ hơn. Tuổi thơ của cháu luôn được sốn trong tình yêu thương, đùm bọc, sự cưu mang trọn vẹn của bà. Bên bếp lửa, bà kể chuyện cho cháu nghe, bà bảo ban cháu, bà dạy cháu làm, bà chăm cháu học. Các từ ngữ: bà bảo, bà dạy, bà chăm đã diễn tả một cách sâu sắc và thấm thía tấm lòng đôn hậu, tình yêu thương bao la, sự chăm chút, hy sinh của bà đối với cháu. Bà là cha là mẹ, là thầy, luôn yêu thương và dạy bảo cháu. 

* thành phần biệt lập tình thái được in đậm

câu bị động được gạch chân

`\text{#A}`

`1.` 

`-` Xuất xứ: In trong tập "Vầng trăng quầng lửa" - `1970`

`-` Gian đoạn kháng chiến chống Mĩ diễn ra ác liệt

`-` Bài thơ "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" _ của Phạm Tiến Duật

`2.` 

`-` Đinh ninh: Nhắc đi nhắc lại cho người khác nắm chắc, nhớ chắc

`-` Từ những hành động của bà, em cảm thấy bà có rất nhiều phẩm chất tốt đẹp: Sự kiên cường, vững lòng, lòng yêu nước và đức hi sinh cao quý

`3.`

`-` Câu văn in đậm là kiểu câu cầu khiến

`-` Dùng để yêu cầu người cháu khi viết thư cho bố không được kể một thứ gì, bảo nhà vẫn được bình yên; để cho bố mẹ yên tâm công tác

`4.`

Những kỉ niệm về những năm tháng tuổi thơ đầy gian khổ nhưng ấm áp tình bà đã được nhà thơ Bằng Việt thể hiện sâu sắc qua khổ thơ thứ ba bài "Bếp lửa". "Tám năm ròng cháu cùng bà nhóm lửa", đó là tám năm kháng chiến chống Pháp, bố mẹ tham gia kháng chiến xa nhà, cháu sống trong sự cưu mang, đùm bọc của bà, sớm phải có ý thức tự lập, lo toan. Từ "ròng" gợi thời gian kéo dài ròng rã, nặng nề khi cuộc sống gia đình vắng vẻ, chỉ có hai bà cháu. Tám năm _ khoảng thời gian rất dài trong kí ức tuổi thơ của cháu. Nhưng những năm tháng đó cũng lại là những năm tháng tuổi thơ ấm áp tình bà. Cháu sống trong sự cưu mang, đùm bọc đầy chi chút của bà: 

"Cháu ở cùng bà, bà bảo cháu nghe,
Bà dạy cháu làm, bà chăm cháu học"

Sử dụng biện pháp liệt kế: bà bảo, bà dạy, bà chăm; diễn tả sâu sắc, thắm thía tấm lòng đôn hậu, tình yêu thương bao la của bà dành cho cháu. Các điệp ngữ: bà, cháu; lặp đi lặp lại gợi tình bà cháu quấn quít, đầy yêu thương. Bà hay kể chuyện để nuôi dưỡng tâm hồn cháu: 

"Bà hay kể chuyện những ngày ở Huế"

Hình ảnh của bà hiện lên thật đẹp: bà tần tảo, chịu thương chịu khóc, đầy tình yêu thương, là chỗ dựa tnh thần vững chắc. Bà thay con nuôi cháu, dạy dỗ cháu nên người. Bà là sự kết hợp cao quý giữa tình cha, nghĩa mẹ, công thầy. Kỉ niệm về những năm tháng tuổi thơ ấy gắn liền với tiếng chim tu hú: 

"Tu hú kêu trên những cánh đồng xa
Khi tu hú kêu, bà còn nhớ không bà?"

Đó là âm thanh quen thuộc của cánh đồng quê mỗi độ hè về. Tiếng tu hú khi thảng thốt, khắc khoải, khi lại rộn về tha thiết:

"Tiếng tu hú sao mà tha thiết thế!"

Có lẽ tất cả gợi lên không gian mênh mông, buồn vắng, nỗi cô đơn và niềm nhớ mong của hai bà cháu. Từ những kỉ niệm ấy, cháu thương bà, chia sẻ những vất cả, khó nhọc của bà. Tình cảm ấy được biểu hiện rất giản dị và chân thành qua suy nghĩ: "Nhóm bếp lửa nghĩ thương bà khó nhọc" với ước mơ hồn nhiên: 

"Tu hú ơi! Chẳng đến ở cùng bà,
Kêu chi hoài trên những cánh đồng xa?"

`***`

`-` Thành phần tình thái: Có lẽ

`-` Câu bị đông: Câu đầu