giuppppppppppppppppp

Câu 1.

- Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản: tự sự

Câu 2.

- Theo văn bản, người thông minh bỏ cuộc vì: anh ta cho rằng vùng đất này không có nước

Câu 3.

- Thành phần biệt lập: thành phần phụ chú: "một người ngốc nghếch ốm yếu và một người thông minh cường tráng"

`->` Vai trò: giải thích, bổ sung thêm ý nghĩa cho chi tiết "hai người" được nhà nghiên cứu đưa đến một vùng đất. Từ đó,  giúp người đọc hiểu rõ hai người mà nhà nghiên cứu đưa đến có đặc điểm như thế nào

Câu 4.

- Em không đồng tình với suy nghĩ và hành động của người thông minh trong văn bản.

- Vì: suy nghĩ và hành động của người thông minh trong đoạn trích cho thấy anh ta là người không có tính kiên trì, không theo đuổi và tin vào lựa chọn của mình đến cùng. Con người mà sống dễ dàng bỏ cuộc, không có lập trường, không tin vào bản thân thì khó mà chạm tới thành công, những mục tiêu mà mình mong muốn.

$\color{#9b191a}{\texttt{#ROSAR}}$

Câu 1. Phương thức biểu đạt chính:

Tự sự ( thuật lại hành trình tìm nước của hai chàng )

Câu 2. Người thông minh bỏ cuộc vì:

Đào được nhiều lần và rất nhiều chỗ nhưng mãi vẫn không tìm thấy được nguồn nước. Nên người thông minh cho rằng vùng đất này không có nước nên bỏ cuộc.

Câu 3. Thành phần biệt lập trong câu:

Thành phần: phụ chú ( Một người ngốc nghếch, một người ốm yếu được thêm vào nhằm bổ sung để rõ hơn về việc nhà nghiên cứu đưa hai người cụ thể nào đó đến một vùng đất.)

Câu 4. Quan điểm của cá nhân:

Em không đồng tình với người thông minh. Bởi vì, anh ta không có lập trường và chính kiến riêng cho bản thân, luôn nản và không tin tưởng vào sự lựa chọn của bản thân anh ta, chỉ vừa gặp một chút khó khăn mà đã vội vàng bỏ cuộc. Và như thế, cần lên án mạnh mẽ, phê phán những hành vi, hành động thiếu trách nhiệm như vậy.