Trang chủ Ngữ văn Lớp 8 Heading 2 AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbC AaB AaBbCcD AaBbCcL AaBbCc 1 Normal 1 No Spac... Heading 1 Title Subtitle Subtle...
Câu hỏi :

Trả lời giúp mình vs

image

Heading 2 AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbC AaB AaBbCcD AaBbCcL AaBbCc 1 Normal 1 No Spac... Heading 1 Title Subtitle Subtle Em... Emphasis Paragraph Tw Styles 2

Lời giải 1 :

a. Biện pháp nhân hóa "Ngàn sao vui làm việc", "mải, phe phẩy"

Tác dụng: giúp hình ảnh của những ngôi sao trên bầu trời hiện lên sinh động, đầy sức gợi hình, gợi cảm xúc, sinh động như con người làm việc ngập tràn niềm vui

b. Biện pháp nhân hóa "cò trắng rủ nhau về"

Tác dụng: giúp hình ảnh của những chú cò trong buổi chiều hoàng hôn hiện lên sinh động như con người rủ nhau về sau một ngày làm việc và lao động cực nhọc

c. Biện pháp Điệp ngữ "Buồn trông" 

Tác dụng: nhấn mạnh được tâm trạng buồn thương, đau khổ, u sầu và tự thương xót cho số phận của chính bản thân mình của nàng Kiều

Biện pháp ẩn dụ "cánh buồm xa xa, hoa trôi"

Tác dụng: thể hiện số phận bất hạnh, vô định, cô đơn, lẻ loi của Thúy Kiều nơi đất khách quê người một cách đầy thương xót và dự báo cho số phận đầy bất hạnh của nhân vật 

Lời giải 2 :

`***`$Arianne$

`a)`

`@` `Bpt``t:` Nhân hoá "Ngàn sao vui làm việc, phe phẩy chiếc quạt hồng"

`@` Tác dụng `(` hiệu quả nghệ thuật `)`

`-` Làm câu thơ trở nên sinh động

`-` Tăng sức gợi hình ảnh, cảm xúc cho sự diễn đạt

`-` Làm cho các sự vật xung quanh trở nên gần gũi, gắn bó hơn với con người

`-` Qua hình ảnh "ngàn sao vui làm việc", cho thấy sự chăm chỉ, cần cù làm việc của những ngôi sao, góp phần làm cho bầu trời đẹp hơn

`_` `_` `_` `_` `_` `_` `_` `_` `_` `_` `_` `_` 

`b)` 

`@` `Bpt``t:` Nhân hoá "Cánh đồng xa cò trắng rủ nhau về"

`@` Tác dụng `(` hiệu quả nghệ thuật `)`

`-` Làm câu thơ trở nên sinh động, các con vật, đồ vật, cây cối, hiện tượng xung quanh trở nên gần gũi, gắn bó hơn với con người

`-` Tăng sức gợi hình ảnh, cảm xúc cho sự diễn đạt

`-` Những hình ảnh "tiếng mẹ gọi" và "cò trắng rủ nhau về" gợi lên hình ảnh con người quay trở về ngôi nhà thân yêu sau những lúc mệt mỏi, làm việc vất vả, có bóng người thân trông ngóng, gọi về

`_` `_` `_` `_` `_` `_` `_` `_` `_` `_` `_` `_

`c)`

`@` `Bpt``t:`

`-` Điệp cấu trúc "Buồn trông..."

`-` Ẩn dụ "hoa trôi man mác"

`=>` Hình ảnh "hoa trôi man mác" ám chỉ người con gái `-` Thuý Kiều như một bông hoa lênh đênh, nhẹ trôi giữa dòng đời, đi mãi và không biết đi về đâu

`@` Tác dụng `(` hiệu quả nghệ thuật `)`

`-` Điệp cấu trúc

`+` Tăng tính nhạc, tạo nhịp điệu cho lời thơ

`+` Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt

`+` Tăng tính liên kết, mạch lạc cho đoạn thơ

`+` Nhấn mạnh tâm trạng, sự buồn rầu của nàng Thuý Kiều như bông hoa lênh đênh mãi

`-` Ẩn dụ

`+` Tăng sức gợi hình ảnh, cảm xúc cho sự diễn đạt

`+` Cho thấy số phận đau khổ, tủi nhục của Thuý Kiều, chỉ như bông hoa mỏng manh, yếu đuối, cứ thế trôi giữa cuộc đời, bị cuốn đi, đi mãi cũng không biết sẽ về nơi đâu

Bạn có biết?

Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!

Nguồn :

TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự lớp 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần và sang năm lại là năm cuối cấp, áp lực lớn dần. Hãy chú ý đến sức khỏe, cân bằng giữa học và nghỉ ngơi để đạt hiệu quả tốt nhất!

Nguồn :

sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK