Một người đi xe đạp lên đoạn đường dốc AB dài 350m với vận tốc 18km/h, độ cao của dốc là h = 25m. Khối lượng của người và xe là m = 70kg. Lực ma sát của xe và mặt đường là Fms = 60N. Bỏ qua sức cản không khí.
a) Tính công người đó đã thực hiện khi đi hết AB.
b) Tính công suất và lực người đó sinh ra khi lên dốc.
a, Công có ích của người và xe là:
`A_i = P . h = 10m . h = 10 . 70 . 25 = 17500 (J)`
Công hao phí sinh ra khi leo dốc:
`A_(hp) = F_(ms) . S = 60 . 350 = 21000 (J)`
Công người đó thực hiện được khi đi hết quãng đường AB là:
`A_(tp) = A_i + A_(hp) = 17500 + 21000 = 38500 (J)`
b, Đổi `v = 18km//h = 5m//s`
Thời gian người đó đi hết quãng đường AB:
`t = S_(AB)/v = 350/5 = 70 (s)`
Công suất người đó sinh ra:
`P = A_(tp)/t = 38500/70 = 550 (W)`
Lực người đó sinh ra là:
`F = A_(tp)/S = 38500/350 = 110 (N)`
Đáp án + Giải thích các bước giải:
a) Công có ích: `A_i=P.h=mgh=70.10.25=17500(J)`
Công hao phí: `A_(hp)=F_(ms).s(AB)=60.350=21000(J)`
`=>`Công toàn phần: `A_(tp)=A_i+A_(hp)=17500+21000=38500(J)`
b) Thời gian lên dốc: `t=s/v=350/5=70(s)`
Công suất: `P=A/t=38500/70=550(W)`
Lực sinh ra: `F=A/s=38500/350=110(N)`
Vật lý học là môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực. Vật lý học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ. Hãy khám phá và hiểu rõ những quy luật tự nhiên xung quanh chúng ta!
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, chúng ta sắp phải bước vào một kỳ thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô. Áp lực từ kỳ vọng của phụ huynh và tương lai lên cấp 3 thật là lớn, nhưng hãy tin vào bản thân và giữ vững sự tự tin!
Copyright © 2024 Giai BT SGK