helppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp
Đáp án:
$a)$ `U_2= 24 (V)`
$b)$ `U_[AB] = [18R ]/[3R + 2] (V)`
`I_[AB] = 18/[3R + 2] (A)`
$c)$
Khi `R = 0` tăng đên vô cùng thì `U_[AB]` tăng dần từ `0` đến `6V`
Giải thích các bước giải:
$a)$
Khi không có dòng điện chạy qua biến trở `R to U_[AB] = 0 (V)`
Cường độ dòng điện trong mạch là `I (A)` có chiều từ `C` đến `E`, từ `F` đến `D`.
Ta có:
`U_[AB] = - I R_1 + U_1 = - I + 12 = 0`
`<=> I = 12 (V)`
`U_[AB] = - U_2 + I R_2 = - U_2 + 2I = 0`
`<=> U_2 = 2I = 2.12 = 24 (V)`
$b)$
Giả sử chiều các dòng điện như trong mạch.
`I_1 = I + I_2`
`U_[AB] = I R = - I_1 R_1 + U_1 = I_2 R_2 - U_2`
`<=> U_[AB] = (I_1 - I_2) R = - I_1 + 12 = 2I_2 - 6`
Xét `- I_1 + 12 = 2I_2 - 6 <=> I_1 = 18 - 2I_2`
`=> (18 - 2I_2 - I_2) R = 2I_2 - 6`
`=> 18R + 6 = I_2 (3R + 2)`
`=> I_2 = [18R + 6]/[3R + 2] (A)`
`=> U_[AB] = 2I_2 - 6 = 2. [18R + 6]/[3R + 2] - 6 = [18R ]/[3R + 2] > 0` với mọi `R`
`to` Dòng điện qua biến trở `R` có chiều từ `A` đến `B` và có độ lớn:
`I_[AB] = U_[AB]/R = [[18R ]/[3R + 2] ]/r = 18/[3R + 2] (A)`
$c)$
`U_[AB] = [18R]/[3R + 2] = [6(3R + 2) - 6]/[3R + 2] = 6 - 6/[3R + 2] (V) `
Khi `R = 0` tăng đên vô cùng thì `U_[AB]` tăng dần:
`R =0 to U_[AB] = 0 (V)`
`R = infty to U_[AB] = 6 (V)`
Vật lý học là môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực. Vật lý học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ. Hãy khám phá và hiểu rõ những quy luật tự nhiên xung quanh chúng ta!
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, chúng ta sắp phải bước vào một kỳ thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô. Áp lực từ kỳ vọng của phụ huynh và tương lai lên cấp 3 thật là lớn, nhưng hãy tin vào bản thân và giữ vững sự tự tin!
Copyright © 2024 Giai BT SGK