giúp mình với ạ tí mình nộp
1,
- Các từ láy trong đoạn văn :
+ phơi phới
+ xôn xao
+ mềm mại
+ cần mẫn
⇒ Làm cho câu văn thêm giàu ý nghĩa , hình ảnh sống động và mềm mại .
2,
⇒ Theo tác giả , Mưa xuân đã đem đến cho muôn loài :
+ Mang lại sức sống tràn trề cho thiên nhiên :
Mặt đất khô cằn cũng thức dậy , cây cối đâm trồi nảy lộc . Đất trời như bừng tỉnh sau một mùa đông giá lạnh
+ Mưa xuân giống như một nét đặc trưng của mùa xuân . Nó mang lại nét đẹp độc đáo , tinh khôi cho thiên nhiên . Một vẻ đẹp trong trắng , thuần khiết hơn bất cứ gì .
3 ,
⇒ Từ '' Mùa xuân '' trong câu '' Mưa mùa xuân xôn xao, phơi phới '' được dùng theo nghĩa gốc .
+ Chỉ một mùa trong năm , chuyển từ mùa đông sang xuân
→ Đặt câu :
Mẹ em nay đã 30 tuổi , đã qua hồi còn xuân rồi .
+ Từ xuân mang nghĩa chuyển : ý nói là thanh xuân hay tuổi trẻ .
4,
- BPTT : Nhân hóa
+ Hạt nọ tiếp hạt kia đan xuống mặt đất
+ Mặt đất đó kiệt sức bỗng thức dậy, âu yếm đón lấy những giọt mưa ấm áp, trong lành.
+ Đất trời lại dịu mềm, lại cần mẫn tiếp nhựa cho cây cỏ
⇒ T/d :
+ Tăng sức gợi hình , gợi cảm cho sự diễn đạt
+ Nhằm làm tăng vẻ đẹp của mưa xuân và cảnh vật . Một hình ảnh tươi vui , sống động , rất đỗi long lanh của mùa xuân . Vẻ đẹp tinh túy của đất trời của thiên nhiên và tạo hóa ban tặng là không gì có thể sánh bằng được .
+ Thể hiện vẻ đẹp thiên nhiên một cách tinh tế bằng việc sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa một cách khéo léo . Khiến cho thiên nhiên trở nên có hồn và gần gũi với con người hơn . Còn là một lời nhắn nhủ đến mỗi con người có trách nhiệm bảo vệ thiên nhiên tươi đẹp này .
5,
Đối với em , trong cuộc sống , nếu chúng ta biết đền ơn đáp nghĩa bố mẹ , thầy cô thì mới trở thành một con người tốt . Lòng biết ơn là sự ghi nhớ , trân trọng công lao của bố mẹ , thầy cô và những người đã từng giúp đỡ mình . Chúng ta được sinh ra , lớn lên nhờ công sơn dưỡng dục của bố mẹ , chúng ta trở thành những con người có học thức nhà nhờ vào thầy cô . Cuộc sống hòa bình mà chúng ta đang có được là nhờ các anh hùng thương binh , liệt sĩ đã gục xuống để giành lấy độc lập tự do . Không phải chỉ những hành động lớn lao mới có thể bày tỏ lòng biết ơn mà những hành độngnhư : lễ phép với cha mẹ , thầy cô , ghi nhớ công hơn những vị anh hùng dũng cảm , ....... cũng thể hiện tấm lòng với họ . Là một người con , em sẽ trả nghĩa cho cha mẹ , thầy cô bằng cách học tập chăm chỉ , rèn đức luyện tài , lễ phép để trở thành một đứa trẻ ngoan , để xứng đáng với công ơn của bố mẹ và thầy cô . Khi em biết trân trọng , biết ơn những người có công ơn với mình thì em sẽ trở thành một công dân tốt sau này . Và em sẽ cố gắng học tập , trau dồi kiến thức , rèn luyện kĩ năng , phẩm chất để sau này trở thành những người có tài đức , xứng đáng với truyền thống tốt đẹp của dân tộc và trở thành người kế vị sáng giá , anh minh trong tương lai .
#ht_
`1.` Từ láy có trong đoạn văn :
`\text{ +}` Xôn xao
`\text{ +}` Phơi phới
`\text{ +}` Mềm mại
`\text{ +}` Nhảy nhót
`\text{ +}` Ấm áp
`\text{ +}` Cần mẫn
`2.` Theo tác giả , mưa mùa xuân đã đem đến cho muôn loài :
`\text{ +}` Cái sức sống ứ đầy , tràn lên các nhánh lá mầm non .
`3.` Trong câu "mưa mùa xuân xôn xao , phơi phới " , từ "mùa xuân " được dùng theo nghĩa gốc ( Chỉ một mùa trong năm )
`\text{ +}` Đặt câu với nghĩa chuyển :
Đất nước ta càng ngày càng xuân!
( Đất nước ngày càng trẻ mới , phát triển )
`4.` BPTT :
`\text{ - }`Nhân hóa :
`\text{ +}` "Mặt đất" đươc nhân hóa qua từ :kiệt sức , âu yếm, đón .
`\text{ +}` "Đất trời" được nhân hóa qua các từ :dịu mềm , cần mẫn
`\text{ +}` Hạt nọ tiếp hạt kia tiếp xuống mặt đất.
`\text{ +}` "Mưa mùa xuân " được nhân hóa qua từ : Xôn xao
`\text{ - }` So sánh : Những hạt mưa bé nhỏ , mềm mại, rơi như nhảy nhót
`\text{ -}` Ẩn dụ : Và cây trả nghĩa cho mưa bằng cả mùa hoa thơm trái ngọt
`⇒` Tác dụng :
`\text{ +}` Làm cho câu thơ có nhịp điệu , tăng sức gợi hình gợi cảm
`\text{ +}` Làm cho các sự vật là :mưa mùa xuân , đất, hạt mưa trở nên có hồn , hấp dẫn bạn đọc
`5.` Qua câu văn " Và cây trả nghĩa cho mưa bằng cả mùa hoa thơm trái ngọt" , là một người con , em sẽ trả nghĩa cho cha mẹ , thầy cô bằng những hành động và việc làm thiết thực. Em sẽ rèn luyện bản thân , cố gắng học tập tốt . Cùng với đó , em sẽ luôn ngoan ngoãn, vâng lời , lễ phép và hiếu thảo với cha mẹ , thầy cô để họ vui lòng.
Tiếng Việt là ngôn ngữ của người Việt và là ngôn ngữ chính thức tại Việt Nam. Đây là tiếng mẹ đẻ của khoảng 85% dân cư Việt Nam cùng với hơn 4 triệu Việt kiều. Tiếng Việt còn là ngôn ngữ thứ hai của các dân tộc thiểu số tại Việt Nam và là ngôn ngữ dân tộc thiểu số tại Cộng hòa Séc. Hãy yêu quý và bảo vệ ngôn ngữ của chúng ta, đồng thời học hỏi và sử dụng nó một cách hiệu quả!
Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều và chúng ta sắp phải xa trường lớp, thầy cô, bạn bè thân quen. Đây là năm mà chúng ta sẽ gặp nhiều khó khăn, nhưng hãy tin rằng mọi chuyện sẽ tốt đẹp. Hãy tự tin và luôn cố gắng hết mình!
Copyright © 2024 Giai BT SGK