Giúp với ạaaaaaaaaaaaa 

a) 

Phương thức biểu đạt chính: tự sự 

b)

Từ "nó" ở hai câu in đậm trong đoạn (1) thực hiện phép liên kết: phép thế 

 Từ "nó" thế cho cành nho ở câu trước đó 

c)

Phép nhân hoá: cqnh nho "e dè, hoài nghi"

Tác dụng 

+ Tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt giúp câu văn trở nên sinh động và hấp dẫn 

+ Đồng thời khẳng định được rằng tinh thần đoàn kết có thể giúp mỗi cá nhân dễ dàng vượt qua mọi khó khăn thử thách. 

d)

Bài học em rút ra được qua đoạn trích trên:

Mỗi một on người trong xã hội phải biết giúp đỡ nhau ,vượt qua được khó khăn , hoạn nạn . Tinh thần đoàn kết là một điều ko thể thiếu đối với mỗi cá nhân, 1 tập thể trước kk, hoạn nạn trc mắt. Nó sẽ làm cho xh thái bình và phát triển 

 `\text{ a, }` PTBĐ chính : Tự sự

 `\text{ b, }` Phép liên kết : Phép thế

   `\text{ +}` Một cành nho mảnh mai - Nó

 `\text{ c, }` BPTT nhân hóa có trong đoạn trích (4) :

   `\text{ +}`Nó ngước nhìn  cành nho kia với vẻ e dè và hoài nghi . 

    `\text{ +}` "Đừng sợ .. trong mưa bão "cành nho kia nói . 

 `\text{ ⇒ Tác dụng :}` 

 `\text{ +}` Làm cho câu văn trở nên sinh động, hấp dẫn người đọc

  `\text{ +}` Làm cho sự vật là cành nho trở nên có hồn, có cảm xúc. 

  `\text{ +}` Cho thấy tâm trạng lo lắng , sợ sệt của cành nho và tinh thần đoàn kết , tương trợ , giúp đỡ lẫn nhau của những cành nho

`\text{ d, }` Qua đoạn trích trên , em đã rút ra cho bản thân mình bài học ý nghĩa nhất là phải có tinh thần đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong cuộc sống. Vì khi có tinh thần đoàn kết , sự tương trợ , giúp đỡ lẫn nhau sẽ tạo nên sức mạnh to lớn để có thể vượt qua mọi thử thách , nghịch cảnh trong cuộc sống.