`-` Dàn ý chính bài văn NLVH (cho tất cả chủ đề).

kh cần chi tiết

Mở bài 

- Dẫn dắt vào chủ đề ( nếu mở bài gián tiếp) 

- Giới thiệu được vấn đề nghị luận, tên tác giả, tác phẩm

-  Đối với thơ: Trích đoạn thơ ( còn nếu ptich cả bài thơ thì ko cần trích)

 THÂN BÀI 

1. Khái quát tác giả, tác phẩm

a) Tác giả : 

+ Nét nổi bật chính/ thời kì bắt đầu sáng tác

+ Đề tài, chủ đề thường viết

+ Phong cách, giọng điệu khi viết 

b) Tác phẩm

+ Nêu hoàn cảnh ra đời của tác phẩm + năm sáng tác+ in trong tập thơ/đăng lên báo nào

Vd: Bài " Đồng Chí" in trong tập " đầu súng trăng treo"

+ Đối với thơ : Nêu nội dung chính của bài thơ

+ Đối với truyện: Tóm tắt câu chuyện ( ngắn gọn)

2. Phân tích vẻ đẹp + nghệ thuật 

- Hoàn cảnh sống và công việc ( với truyện)

- Phân tích dựa trên luận điểm lớn/ nội dung khổ thơ ( với thơ)

3. Đánh giá tổng hợp

- Đánh giá nghệ thuật ( phần đã phân tích)

- Đánh giá nội dung ( phần đã phân tích)

4. Liên hệ, mở rộng hoặc nêu tác động ( tùy đề bài yêu cầu)

KẾT BÀI

- Khẳng định lại vấn đề nghị luận/ nét đẹp của nhân vật

- Đánh giá nội dung của cả tác phẩm

- Liên hệ bản thân 

 Mở bài:
Giới thiệu tác giả, tác phẩm và vấn đề cần nghị luận (một phương diện nội dung, nghệ thuật...)
 Thân bài: Dù là dạng bài nào, học sinh cũng cần đảm bảo đù ba luận điểm cơ bản sau:
*Luận điểm 1: Khái quát chung
-       Nêu hoàn cảnh sáng tác, giá trị nội dung khái quát của bài thơ.
-       Hoặc là giải thích thuật ngữ.
*Luận điểm 2: Làm rõ vấn đề nghị luận
-       Phân tích bài thơ, đoạn thơ theo yêu cầu của đề (có thể theo trình tự câu thơ hoặc theo trình tự ý).
-       Hoặc phân tích bài thơ, đoạn thơ để làm rõ một định hướng nào đó (chia luận điểm theo nội dung của định hướng)
*Luận điểm 3: Đánh giá chung (bình luận)
-       Đánh giá khái quát về nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ, bài thơ.
Kết bài:
Khái quát, khẳng định vấn đề nghị luận.