Trang chủ Tin Học Lớp 5 Bài 2. Nhập vào n số nguyên không âm, đếm số lượng số là số nguyên tố trong dãy số...
Câu hỏi :

Bài 2. Nhập vào n số nguyên không âm, đếm số lượng số là số nguyên tố trong dãy số vừa nhập.

Input:

Dòng đầu tiên là n (1<=n<=10000) - số lượng số nguyên trong dãy.

Dòng thứ 2 là n số nguyên trong dãy Output:

Số lượng số nguyên tố trong dãy Ví dụ

Input

10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 11

Output 5

pascal ạ

Lời giải 1 :

uses crt,math;
var n,i,x,d:longint;
a:array[1..1000000] of boolean;

procedure sang(n:longint);
var i,j:longint;
begin
a[1]:=false;
for i:=2 to trunc(sqrt(n)) do
 if a[i]  then
 begin
  j:=i*i;
  while j<=n do
  begin
   a[j]:=false;
   j:=j+i;
  end;
 end;
end;

begin
clrscr;
readln(n);
fillchar(a,sizeof(a),true);
sang(10**6);
for i:=1 to n do
begin
 read(x);
 if a[x] then
  d:=d+1;
end;
write(d);
readln
end.

Lời giải 2 :

uses crt, math;
var n,i,cnt: integer;
    a: array[1..100] of integer;
function prime(n: integer): boolean;
var i: integer;
begin
    for i:=2 to trunc(sqrt(n)) do begin
        if n mod i = 0 then exit(false);
    end;
    if n>=2 then exit(true);
    exit(false);
end;

begin
    readln(n);
    cnt:=0;
    for i:=1 to n do begin
        read(a[i]);
        if prime(a[i]) then cnt:=cnt+1;
    end;
    write(cnt);
end.

Bạn có biết?

Tin học là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu quá trình tự động hóa việc tổ chức, lưu trữ, xử lý và truyền dẫn thông tin của một hệ thống máy tính cụ thể hoặc trừu tượng. Tin học bao hàm tất cả các nghiên cứu và kỹ thuật có liên quan đến việc mô phỏng, biến đổi và tái tạo thông tin. Hãy tận dụng sức mạnh của tin học để giải quyết các vấn đề và sáng tạo ra những giải pháp mới!

Nguồn :

Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự lớp 5

Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều và chúng ta sắp phải xa trường lớp, thầy cô, bạn bè thân quen. Đây là năm mà chúng ta sẽ gặp nhiều khó khăn, nhưng hãy tin rằng mọi chuyện sẽ tốt đẹp. Hãy tự tin và luôn cố gắng hết mình!

Nguồn :

sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK