Câu 1 em hãy nêu một số biểu hiện tốt và thực hiện chưa tốt quyền trẻ em ở gia đình , trường học và địa phương em ?
Câu 2 then em,điều gì sẽ sảy ra nếu quyền trẻ em không được thực hiện ?
Câu 6cho tình huống : hằng ngày công việc của bố mẹ H rất vất vả nhưng H ít khi làm việc nhà giúp đỡ bố mẹ vì nghĩ rẳng mình chỉ cần có nghĩa vụ học giỏi là đủ .
Hỏi : a. Em có suy nghĩ gì việc làm của H
b. Theo em, H cần làm gì để thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của học sinh
`1`
`1.` Biểu hiện tốt và thực hiện chưa tốt quyền trẻ em ở gia đình:
`-` Biểu hiện tốt: Gia đình tạo điều kiện cho trẻ em được bày tỏ ý kiến
`-` Thực hiện chưa tốt: Gia đình có thể áp đặt ý kiến
`2.` Biểu hiện tốt và thực hiện chưa tốt quyền trẻ em ở trường học:
`-` Biểu hiện tốt: Trường học tạo điều kiện cho trẻ em được học tập
`-` Thực hiện chưa tốt: Trường học có thể có hành vi kỷ luật quá mức
`2`
`+` Trẻ em có thể trở nên tự ti, thiếu tự tin và không biết bày tỏ ý kiến của mình.
`+` Trẻ em có thể trở nên cảm thấy bị bỏ rơi, không được quan tâm và yêu thương.
`+` Trẻ em có thể trở nên tự tiếp xúc với nguy cơ bị bạo lực, lạm dụng hoặc bị xâm hại.
`..`
`3`
`a.` Em nghĩ rằng việc H ít khi giúp đỡ bố mẹ trong công việc nhà vì nghĩ rằng chỉ cần học giỏi là đủ là một suy nghĩ không đúng.
`b.` b. Theo em, H cần nhận thức rõ ràng về trách nhiệm gia đình và quyền của mình. H cần tham gia vào việc giúp đỡ bố mẹ trong công việc nhà, chia sẻ gánh nặng với bố mẹ để tạo sự đồng lòng và hạnh phúc trong gia đình.
Câu 1 em hãy nêu một số biểu hiện tốt và thực hiện chưa tốt quyền trẻ em ở gia đình , trường học và địa phương em ?
Đối với gia đình:
Mặt tốt:
Trẻ em được yêu thương, chăm sóc, bảo vệ
Mặt chưa tốt:
Khi trẻ mắc lỗi thường xử lí bằng cách tác động vào trẻ, làm cho trẻ ngày càng tự ti, sợ hãi
Đối với trường học:
Mặt tốt:
Có môi trường học trong lành, thầy cô tích cực hướng dẫn trẻ
Mặt chưa tốt:
Một bộ phận giáo viên chưa hành xử đúng ( xâm phạm học sinh .. . )
Câu 2:
Nếu quyền trẻ em không được thực hiện thì những lợi ích của trẻ em cũng không được thực hiện:
Sống trong gia đình không có bố hoặc mẹ hoặc cả bố và mẹ
Không được phát triển tư duy, thể chất, tinh thần
Bản chất ngày càng sa sút
Gia tăng những tệ nạn xã hội
Câu 6:
a) Việc làm của H là chưa đúng vì không nên có suy nghĩ như vậy, bố mẹ có công sinh thành, nuôi dưỡng chúng ta, vậy nên việc ta cần thiết phải tự bản thân hiểu rõ đó là giúp đỡ bố mẹ, báo hiếu với họ.
`=> `Công việc bố mẹ H rất vất vả mà H lại không làm việc nhà nhiều chứng tỏ H là một đứa con `chưa có hiếu với bố mẹ
`b.`
Theo em, H phải học tập thật tốt , cố gắng, siêng năng, chăm chỉ học tập và rèn luyện thể chất, rèn luyện nhân phẩm, đạo đức phù hợp với một học sinh, bên cạnh đó cũng cần giúp đỡ bố mẹ khi còn có thể
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, và các chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam. Hãy trở thành những công dân gương mẫu và có trách nhiệm đối với xã hội!
Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở, chúng ta được sống lại những kỷ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới. Hãy tận dụng cơ hội này để làm quen và hòa nhập thật tốt!
Copyright © 2024 Giai BT SGK