câu 1:xử lí tình huống

K là một học sinh ngoan và học giỏi.Vì muốn K tập trung cho việc học để đạt kết quả cao nên bố mẹ đã cấm K tham gia các hoạt động tập thể để dành thời gian cho học tập.K cảm thấy rất buồn và tâm sự với T.

a)nếu là T,em sẽ nói gì với K?

câu 2:xử lí tình huống 

A năm nay được học sinh giỏi nên muốn xin mẹ mua một chiếc xe đạp mới.Mẹ bảo A khi nào có tiền sẽ mua,nhưng A vẫn giận dỗi vì nhiều bạn trong lớp có xe đạp để đi.A bảo với B,bạn học cùng lớp rằng,việc làm của mẹ mình là vi phạm quyền trẻ em

a)nếu là B,em sẽ nói gì với A?

Câu 1

a. Nếu là T em sẽ

- Khuyên K nên tâm sự với mẹ để mẹ cho tham gia các hoạt động tập thể

- Nói với giáo viên để nhờ sự giúp đỡ

- Giải thích cho mẹ và hứa sẽ học giỏi

Câu 2

b.Nếu là B em sẽ

- Khuyên K nên tha lỗi cho mẹ vì mẹ chưa có tiền

- Nói với giáo viên để giáo viên nói cho bạn hiểu

- A không nên giận dỗi vì điều đó không phải mẹ không muốn làm mà mẹ không có tiền

《$!N 5》

Câu 1:

A) Nếu là T , em sẽ động viên, an ủi, khuyên nhủ K không nên cảm thấy buồn và hãy tự tin, vui lên, tránh để cảm xúc tiêu cực ảnh hưởng đến K

Sau đó, em sẽ thử động viên K nói chuyện cùng mẹ cũng như trao đổi, bàn bạc với mẹ về việc trẻ em cũng cần được vui chơi, không phải chỉ học tập mà còn cần phát triển thể chất, tinh thần mới thực sự tốt cho trẻ

Câu 2
A) Nếu là B , em sẽ nói rằng mẹ A không phải là vi phạm quyền trẻ em vì nhà A chưa đủ điều kiện, kinh tế còn khó khăn và không có đủ tiền để mua xe đạp chứ không phải là thất hứa, A trong trường hợp này nên cố gắng học tập, hỗ trợ, giúp đỡ mẹ chứ không nên giận hờn mẹ mình