Trang chủ GDCD Lớp 6 Em có nhận xét gì về việc thực  hiện quyền và bổn phận của trẻ em (học sinh) hiện nay?...
Câu hỏi :

Em có nhận xét gì về việc thực  hiện quyền và bổn phận của trẻ em (học sinh) hiện nay? Em sẽ làm gì trước tình hình này?

Lời giải 1 :

- Việc thực hiện quyền và bổn phận trẻ em của học sinh hiên nay là: được gia đình, nhà trường, xã hội tạo mọi điều kiện tốt nhất để học tập, vui chơi, giải trí, được nuôi dưỡng, dạy bảo tử tế, chăm sóc sức khỏe; Bổn phận là phải biết vâng lời, học tập chăm chỉ, lễ phép với mọi người xung quanh

- Hiện nay việc này đã được mọi người chú ý, để tâm nhưng vẫn có 1 số người vô tâm 

-Em sẽ phê phán, báo cáo với mọi người xung quanh về các hành vi xấu của họ

- Tuyên truyền tới tất cả mọi người

Lời giải 2 :

nhận xét là :

thực hiện quyền trẻ em

+ em đã được cha,mẹ, xã hội tạo điều kiện để thực tốt đầy dủ quyền trẻ em

+em được cha mẹ nuôi nấng

+cho em đi học

+ được bố, mẹ, xã hội bảo vệ trước tình huống xấu

bản thân em đã thực hiện tốt quyền trẻ em khi còn nhỏ khi tôn trọng các trẻ em xung quanh, không xúc phạm làm ảnh hưởng tới ai cả

em tích cực tham gia hoạt động ở địa phương, trường học,...

về bổn phận trẻ em

+ em đã làm tốt người con trong gia đình,chăm ngoan , đạt điểm cao, lễ phép với người cao tuổi trong gia đình

em sẽ làm trách nhiệm của một công dân, khi luôn tích cực có ý thức bảo vệ môi trường

Bạn có biết?

Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, và các chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam. Hãy trở thành những công dân gương mẫu và có trách nhiệm đối với xã hội!

Nguồn :

Kiến thức - Fandom

Tâm sự lớp 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở, chúng ta được sống lại những kỷ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới. Hãy tận dụng cơ hội này để làm quen và hòa nhập thật tốt!

Nguồn :

sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK