1. tình huống nguy hiểm là j ? em hãy kể những tình huống hiện tại mà em đã gặp trong cuộc sống?

2. tiết kiệm là j ? hãy kể những biểu hiện về tính tiết kiệm của bản thân em nhà , trường và ngoài xã hội ?

3. liệt kê những biểu hiện lãng phí đồ dùng học tập cách tiết kiệm đồ dùng học tập của học sinh?

4.liệt kê những biểu hiện lãng phí thời gian và cách tiết kiện thời gian của học sinh?

5.nhận xét hành vi của các bạn dưới đây 

a. khi ăn tự chọn ở nhà hàng, lan chỉ lấy vừa đủ thức ăn

b.dương thường bật điều hòa,quạt trần,tivi suốt ngày ngay cả khi ra sân chơi với các bạn 

c. quân rủ tuấn ra chơi điện tử,tiêu hết cả số tiền mẹ mới cho để mua sách

6.xử lí tình huống

từ hôm được mẹ mua cho chiếc điện thoại để tiện liên lạc,hùng ko muốn rời nó lúc nào.ngoài những giờ học trên lớp,hùng lại mở điện thoải lướt wed,lên mạng xã hội tán chuyện với bạn bè,chơi điện tử nên đã sao nhãng việc học hành.cô giáo và bố mẹ đã nhắc nhở nhưng hùng vẫn không thay đổi vì cho rằng đó là cách để thư giãn,giảm bớt căng thẳng sau giờ học

câu 1 : Tình huống nguy hiểm là những tình huống có thể  gây ra làm tổn hại đến thể chất lẫn tinh thần cho con người và xã hội

VD: Bạo lực học đường, xâm hại, bắt cóc , lũ lụt, sấm sét, cháy, đuối nước,....

Câu 2: Tiết kiệm là biết sử dụng đúng mức hợp lí của cải vật chất, thời gian sức lực của mình và của ngưởi khác

Biểu hiện: Luôn tiết kiệm không tiêu xài phung phí

                 Mua những thứ cần thiết

                 Biết cách chi tiêu

                  Có kế hoạc chi tiêu cụ thể

                   Không phá hoại tài sản

Câu 3: HS thường tiêu xài hoàng phí như mua đồ chơi, quà vặt ngoài cổng trường dù nó rất đọc hài ngoài ra hs còn hay phá sách vở, bút,... vẽ bậy lên bàn ghế ,tường

Câu4; HS dành thời gian nhiều để đi chơi không học tập và giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà. Hs đang sử dụng thời gian một cách hoang phí và chưa biết làm những việc có nghĩa

Câu 5 ; em tán thành với ý kiến a vì Lan rất ngoan biết cách tiết kiệm và ý kiến b,c không đồng tình vì dương và quana rất phung phí

câu 6:Hùng không được làm như vậy, điện thoại nên dùng ích và biết cahcs dùng nó hiuệ quả không nên chơi suốt ngày, nên dành ra ít thời gian dùng đthoại hơn và dùng một cách hợp lí

Xin hay nhất ạ

1. tình huống nguy hiểm là j ?

Là những tình huống gây nguy hiểm, ảnh hưởng, đe dọa đến tình mạng con người, sinh vật trong cuộc sống, có mức độ nghiêm trọng, để lại hậu quả nặng nề

em hãy kể những tình huống hiện tại mà em đã gặp trong cuộc sống?

Xuýt bị xe tông trúng, đập đầu vào lan can, ...

2. tiết kiệm là j ?

Tiết kiệm là hành động tiết kiệm một thứ gì đó mà mình cần để dành

hãy kể những biểu hiện về tính tiết kiệm của bản thân em nhà , trường và ngoài xã hội ?

Không chi tiêu lãng phí, tiết kiệm tiện hợp lí, tận dụng tiền một cách hiệu quả, không chi tiêu vào những việc vô bổ, ...

3. liệt kê những biểu hiện lãng phí đồ dùng học tập cách tiết kiệm đồ dùng học tập của học sinh?

Dùng bút không đóng nắp lại, để bút lung tung, đem sách vở ra vẽ, bức giấy làm giấy nháp, ..

4.liệt kê những biểu hiện lãng phí thời gian và cách tiết kiện thời gian của học sinh?

Ngồi xem phim, chơi game, đi chơi la cà

Cách tiết kiệm thời gian: Lên thời gian biểu hợp lí, sắp xếp những việc cần làm vào những khung giờ hợp lí

5.

a) Đây là hành vi đúng, thể hiện tính tiết kiệm, không lãng phí đồ ăn

b) Đây là hành vi tiêu xài phung phí, không biết tiết kiệm

c) Đây là hành vi tiêu xài phung phí, không vâng lời bố mẹ, lấy tiền mua sách để chơi điện tử

6.

- Hùng nên hạn chế xem điện thoại

Tận dụng thời gian đó mà học tập, làm những việc so ích khác

Tận dụng điện thoại để học tập chứ không phải để giải trí